——河北省邯鄲市職教中心典型先進事跡紀實
河北省邯鄲市職教中心創(chuàng)建于2006年，是由邯鄲市4所中等職業(yè)學校強強聯(lián)合組建而成。近兩年，學校以追求卓越、爭創(chuàng)一流的改革姿態(tài)，投入1000余萬元改善辦學條件，實現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。學?，F(xiàn)有教職工406人，在校生近6000人，2019年榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”稱號。
“改革創(chuàng)新，提質增效”是學校的創(chuàng)新做法
近年來，學校不斷加強教育教學改革，使體系建設更加科學化、標準化、規(guī)范化。2018年學校先后出臺了4項改革文件，結合學校實際制定校本課程標準26項，自主開發(fā)校本課程9門，組織學校教師開發(fā)混合教材16科，3年內將所有專業(yè)課教材全部實現(xiàn)智慧化應用。
長期以來，邯鄲市職教中心始終堅持“崇德尚能、追求卓越”的辦學理念，牢固樹立“質量立?！钡霓k學宗旨，堅持“為學生終身發(fā)展服務”的辦學思想，實現(xiàn)了“四大”創(chuàng)新發(fā)展：即一手抓技能大賽、一手抓對口升學、一手抓精細化管理、一手抓校企深度融合，為學校辦好人民滿意的教育打下了堅實基礎。
目前，學校共建班課309個，涉及課程265門。學校先后投入200余萬元實現(xiàn)了藍墨云班課的課堂應用。2019年建立了大數(shù)據應用中心，促進了傳統(tǒng)課堂向信息課堂的轉變。學校每年組織教師開展課堂教學培訓2000余人次，彰顯了學校的核心競爭力。
“追求卓越，創(chuàng)新升級”是學校的顯著特征
近年來，邯鄲市職教中心以“五個引領”為指針，全面推進學校整體水平實現(xiàn)了更好更快發(fā)展：即校園美化綠化引領、先進文化引領、精細化管理引領、現(xiàn)代化課堂引領、高質量就業(yè)引領。
校園文化促內涵：2019年學校投入210萬元用于校園文化建設，使精細管理文化、和諧教師文化、傳統(tǒng)活動文化、智能課程文化、特色生態(tài)文化等形成濃厚的特色品牌，促進了校園文化、班級文化等全面形成。
素質教育助成長：學校實施全封閉式準軍事化管理，推行“5S”管理標準、“慈孝教育”“養(yǎng)成教育”“五聲教育”進課堂活動。不斷探索“學長制”管理新方式，為學生量身定制職業(yè)規(guī)劃。學生通過社團活動、藝術節(jié)等多種活動，展示了青春風采，有兩名學生被授予“全國最美中職生”稱號。
校企合作強發(fā)展：學校為學生搭建了技能集訓、對口升學、管理人才培養(yǎng)、技術精英培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)孵化、國際交流等六大高級人才培養(yǎng)平臺；建立了精英班、園長班等12個中高端人才培養(yǎng)訂單班；創(chuàng)建了智能制造等15個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室。目前，學校擁有58家校外實訓基地，與京津冀100多家企業(yè)單位建立了合作關系，創(chuàng)建了校中廠、廠中校、產教研一體實訓基地，校企合作、產教融合成為學校主打品牌。
思政教育夯基礎：學校黨委高度重視思想政治教育，以黨委理論學習中心組、黨支部為引領、月開展集中學習，全年組織黨員干部學習1500余人次。每一名黨員還利用“學習強國”APP進行學習；通過開展“黨日”活動、講座等多種形式，為學校的創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
“不忘初心，立德樹人”是學校的成功經驗
牢固確立人才培養(yǎng)在職業(yè)教育中的中心地位，全面踐行立德樹人的根本使命，不斷搶占職業(yè)教育的發(fā)展制高點，全面提高整體工作水平、教育教學質量和人才培養(yǎng)質量，是邯鄲市職教中心的立校之本，也是學校實現(xiàn)更好更快發(fā)展的成功經驗。
優(yōu)秀團隊，碩果累累：2019年學校教師在各級比賽中有近40人獲得國家省市獎項。獲省“創(chuàng)新杯”和教學能力比賽一二三等獎8項；學校獲省優(yōu)秀組織獎，教師獲省優(yōu)秀指導教師獎。在全國教師教育教學信息化大獎賽中5名教師均獲得一等獎；彰顯了學校的雄厚實力。
學生技能，精彩呈現(xiàn)：學校在全國中等職業(yè)院校技能大賽中獲三等獎；河北省技能大賽獲一二三等獎10項，個人獲一二三等獎75個；邯鄲市技能大賽獲一二三等獎和個人獎153項；學前教育專業(yè)獲邯鄲市學前教育技能大賽、禮儀大賽一二三等獎和個人獎近百項。目前，學校16支參賽隊正積極備戰(zhàn)2020年各項賽事。一大批學子在對口升學中實現(xiàn)了大學夢，焦曉陽同學以高分位列河北省前茅，創(chuàng)造了優(yōu)秀人才培養(yǎng)的佳績。
教育科研，錦上添花：近年來，學校完成了《幼兒活動設計》云教材的建設；編寫了《新能源汽車營銷》和《勞動素養(yǎng)》《管理素養(yǎng)》等多部新教材，有7項國家和市級課題落戶該校。特別是學校人才培養(yǎng)模式實現(xiàn)了兩個轉變：從“傳統(tǒng)教”向“自主學”轉變，從“知識授受”向“實踐探究”轉變，促進了職業(yè)教育從傳統(tǒng)的學科型教學體系向現(xiàn)代教學體系的全面轉型，為社會經濟發(fā)展和人才培養(yǎng)作出了突出貢獻。
學校先后榮膺“國家重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國第三批數(shù)字化校園建設項目學校、河北省教育系統(tǒng)先進集體、省德育先進、邯鄲市文明單位、市優(yōu)秀學校”等多項稱號，走出了一條特色發(fā)展道路……（李福樹 邯鄲市職教中心）