4月25日，在充滿鄉(xiāng)情的音樂(lè)聲中，在溫煦的陽(yáng)光照耀下，由婺城區(qū)總工會(huì)主辦的區(qū)紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨職工文化節(jié)啟動(dòng)儀式在金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)大操場(chǎng)上舉行。活動(dòng)以“勞動(dòng)鑄就中國(guó)夢(mèng)，齊心共創(chuàng)幸福城”為主題。婺城區(qū)委書(shū)記蔡艷，金華市總工會(huì)黨組書(shū)記、副主席蘭景貴， 婺城區(qū)委副書(shū)記胡小榮，金華實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)俞秀玲等參加活動(dòng)。
當(dāng)天，學(xué)校的上空奏響著弘揚(yáng)新時(shí)代工人階級(jí)積極奮進(jìn)、良好精神風(fēng)貌的主旋律，唱響著團(tuán)結(jié)一致推動(dòng)婺城實(shí)現(xiàn)“雙城”戰(zhàn)略的最強(qiáng)音，與莘莘學(xué)子專業(yè)、拼搏、創(chuàng)新的職業(yè)精神匯聚一起，成為了文化節(jié)上的“新看點(diǎn)”。
看點(diǎn)壹
一專多能，育良工
通往會(huì)場(chǎng)的通道邊，展示著學(xué)校五個(gè)學(xué)部的部分專業(yè)成果與作品，不時(shí)吸引著與會(huì)嘉賓的目光。現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生熟練地向大家進(jìn)行講解和演示，展現(xiàn)了學(xué)校在育人上注重一專多能的培養(yǎng)思路，以及職校學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素養(yǎng)。
旅游服務(wù)學(xué)部的烹飪專業(yè)展臺(tái)上有點(diǎn)心、冷拼、雕刻、創(chuàng)意菜品等，作品造型精致、生動(dòng)，富含文化韻味，光看一眼就有了一種美美的滿足感；旅游專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了茶藝表演、調(diào)酒等技能的展示，同時(shí)開(kāi)設(shè)咖啡磨制、插花等選修課程；學(xué)前教育學(xué)部展示了體現(xiàn)學(xué)生心靈手巧的手工作品和團(tuán)扇作品，平時(shí)更是要學(xué)琴、棋、書(shū)、畫(huà)、吹、拉、彈、唱等多種技能課程；機(jī)電學(xué)部除了展示專業(yè)的電子、機(jī)械類作品以及無(wú)人機(jī)飛行表演外，還有多件獲獎(jiǎng)的小發(fā)明、小創(chuàng)造作品，如獲得浙江省一等獎(jiǎng)的急救小精靈、獲省二等獎(jiǎng)的農(nóng)家多功能工具包等；信息商貿(mào)學(xué)部的平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生不僅會(huì)設(shè)計(jì)作品，還能把作品活用于手工制作、工藝品上；高職學(xué)部對(duì)升學(xué)、本科成績(jī)進(jìn)行了展示，學(xué)校這幾年高職考成績(jī)穩(wěn)步提升，為有志于圓夢(mèng)大學(xué)的學(xué)生提供了更多的可能。
看點(diǎn)貳
“雙創(chuàng)”課程，重特色
借職工文化節(jié)啟動(dòng)儀式的東風(fēng)，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園中的兩間小木屋也開(kāi)始試營(yíng)業(yè)，一間名為“機(jī)不可失”數(shù)碼工作室，提供手機(jī)維修相關(guān)服務(wù)；一間名為“起點(diǎn)”新媒體電商工作室，提供淘寶電商和直播運(yùn)營(yíng)實(shí)踐。這也是為積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院提出的“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略精神，學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育往重實(shí)踐的道路上推進(jìn)的一大項(xiàng)目。后續(xù)的五間小木屋也將在本學(xué)期內(nèi)陸續(xù)開(kāi)業(yè)。
校內(nèi)創(chuàng)業(yè)園為學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐素養(yǎng)提供了良好的平臺(tái)。如電商實(shí)踐營(yíng)銷策劃能力是書(shū)本上學(xué)不到，同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，以及團(tuán)隊(duì)的合作和人際交往等能力。手機(jī)服務(wù)店，除了提供常規(guī)的維修、貼膜、升級(jí)等服務(wù)外，還提供一項(xiàng)富有人文色彩的服務(wù)，為那些想把舊手機(jī)留作紀(jì)念而舍不得丟棄的人，可以把廢舊手機(jī)分解進(jìn)行裝裱，作為一種藝術(shù)品長(zhǎng)久陪伴自己，正如手機(jī)維修項(xiàng)目指導(dǎo)老師張旭敏所說(shuō)，這是給予舊手機(jī)一種最高的禮遇。
近年來(lái)，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累，在省市賽中，屢獲佳績(jī)。“雙創(chuàng)”課程不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，還培養(yǎng)了他們的職業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勞動(dòng)素養(yǎng)、人文涵養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
看點(diǎn)叁
服務(wù)意識(shí)，講主動(dòng)
活動(dòng)上，學(xué)生不僅展示自己的專業(yè)技能，還愛(ài)心為大家積極主動(dòng)地提供服務(wù)。銅管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏了渾厚雄壯的樂(lè)曲，為會(huì)場(chǎng)營(yíng)造了積極奮進(jìn)的氛圍；小紅帽志愿者們提供志愿服務(wù)，成為會(huì)場(chǎng)一道靚麗的風(fēng)景線；旅游專業(yè)的學(xué)生為會(huì)場(chǎng)提供禮儀服務(wù)，體現(xiàn)了專業(yè)的水準(zhǔn)。
服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神作為新時(shí)代勞動(dòng)者必備的素養(yǎng)，在日常教育教學(xué)過(guò)程中一直都非常重視，創(chuàng)造多種條件為學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)。飄溢著學(xué)子職業(yè)精神芬芳的文化節(jié)啟動(dòng)儀式，開(kāi)啟了婺城區(qū)職工的文化盛宴，也彰顯了實(shí)驗(yàn)中學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，助力婺城“雙城”戰(zhàn)略實(shí)施的初心不改。（黃明軍）