教學信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手，而教學比賽又是推動教師信息化教學水平提升的重要著力點。浙信校啟動“行駝工程”以促進教師信息化教學能力提升,推動學?，F(xiàn)代化發(fā)展。5月15日下午，浙江信息工程學校舉行信息化教學比賽動員指導會，教科室主任李真主持會議。
會上，李真對2020年湖州市中等職業(yè)學校教師信息化教學說課與教學能力大賽文件做了詳盡解讀，對于信息化說課大賽（高教社、省職教教研室系列）與教學能力比賽（教育部技能大賽系列）兩項賽事的區(qū)別和聯(lián)系進行講解，幫助教師全面了解比賽的流程、各項參賽材料的準備等。
隨后，全國信息化說課大賽機械專業(yè)一等獎、全國教學能力大賽三等獎獲得者婁萍分享了她的團隊在參賽過程中通力合作“苦與樂”的經(jīng)歷；全國信息化說課大賽數(shù)學學科一等獎獲得者羅靜妮分享了她作為一個菜鳥努力備賽，從參加培訓學習到積極爭取同伴幫助、專家指導的感悟與收獲；浙江省中等職業(yè)學校職業(yè)能力大賽商貿(mào)專業(yè)二等獎獲得者張卓異則從選題、制定行動計劃、用好信息化平臺等方面分享了自己的參賽經(jīng)驗。
李真還以國賽一等獎作品為例，重點對選題、教學設計、教師教態(tài)以及課堂實錄視頻的錄制進行了指導并給予了建議，并分享了信息化教學的優(yōu)秀資源。（沈誠）