“智引醫航”智能仿行走康復治療床
“扶安”智能滑軌式扶手
目前正值暑假假期，但湘潭醫衛職業技術學院臨床醫療專業大一學生歐陽小眉卻沒有回家，她選擇和團隊的成員一起利用假期來完善自己的創新創業項目。
歐陽小眉所在的團隊有6名學生和1位指導老師，他們研究的是一臺取名為“智引醫航”的康復治療床。她介紹，剛進大一時，她和同學們一起去各大康復治療中心的病房調研時了解到，腦中風患者由于長期臥床容易導致肌肉萎縮和壓瘡，在其康復治療過程中需要康復技師的人力介入，使其得到適當運動，但常常一位康復技師每天要輔助十幾位病人進行康復治療，工作強度非常大。
針對這一現象，歐陽小眉和她的小伙伴們便提出了設計一套康復治療床的想法。在老師的指導下，他們的“智引醫航”康復治療床已初步成型，并在不斷地改良中。
這臺康復治療床，是利用電機驅動力，讓臥床的患者得到被動運動，達到緩解肌肉萎縮、讓患者提前適應站立感覺的目的。歐陽小眉說：“在研發過程中，電機的功率問題和仿真運動的協調性是擺在我們面前最大的難題，好在經過不斷改良，這些問題已經得到了解決。”
目前，歐陽小眉和她的團隊研發的這臺“智引醫航”康復治療床已經獲得2項實用型發明專利，另有兩項專利技術正在申請中。
不但如此，在湘潭醫衛職業技術學院還有9個團隊也正在研發和完善他們的項目，包括“吐得快”小兒氣道異物窒息急救儀、“有我無菌”廢水滅菌設備、“叮咚護理”服務中心、“文菖”藥膳、“康復無憂”、“扶安”智能滑軌式扶手、守護“家”智能養老手環、“醫路相隨”醫療箱、“壓力停”自動按壓止血貼，這些項目都取得了一定成果，有些項目甚至已經和醫療機構進行合作。
長期以來，湘潭醫衛職業技術學院將創業指導課作為必修課，制定了專門的教學大綱，以大學生創新創業項目為依據，安排了理論課時和實踐課時，并根據需要，成立了創新創業教研室，充分發揮學校醫衛專業辦學特點和學科優勢，將醫學專業融合到創新創業項目中，實現了以賽促教、以賽促學的目標，也為在校大學生創新創業提供了良好的環境。（陸陽 龍婷婷 鄧桂明）