湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校“三名工程”項(xiàng)目迎接終期驗(yàn)收
金秋結(jié)碩果，發(fā)展譜新章。10月29日至30日，浙江省教育考試院組織的省“三名工程”中職名校項(xiàng)目考核組一行7人蒞臨湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校，對(duì)學(xué)校“三名工程”項(xiàng)目進(jìn)行終期評(píng)估驗(yàn)收。湖州市教育局副局長(zhǎng)黃桂眾、市職成教處副處長(zhǎng)洪敏、學(xué)校黨委書記唐海佺、校長(zhǎng)崔燕榮及全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員陪同。
匯報(bào)會(huì)上，崔燕榮就名校項(xiàng)目整體建設(shè)情況向?qū)＜医M作了題為《以三融合路徑走向?qū)W校生態(tài)化發(fā)展新高地》的匯報(bào)。他從具體建設(shè)情況、獲得的整體效果、建設(shè)期經(jīng)費(fèi)投入與使用情況、取得的代表性成果、以及存在問題及改進(jìn)措施等五個(gè)方面作了總結(jié)匯報(bào)。
三年來(lái)，湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校以創(chuàng)建浙江省名校為抓手，堅(jiān)持走以生態(tài)觀與學(xué)校“和” 文化相融合、“三教”改革與學(xué)生核心素養(yǎng)培育相融合、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與學(xué)校教育教學(xué)相融合的“三融合”之路，不斷推進(jìn)藝校特色的生態(tài)化名校建設(shè)。項(xiàng)目建設(shè)期間，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為湖州乃至浙江省中職教育的一張嶄新的名片。
專家組一行隨后實(shí)地考察了名校展廳、心理健康活動(dòng)中心、傳統(tǒng)文化展廳、蒙氏教室、童裝中心、黨員活動(dòng)室、藝術(shù)長(zhǎng)廊、匠心坊等場(chǎng)所。
通過聽取校長(zhǎng)匯報(bào)、實(shí)地考察、召開座談會(huì)、查閱資料等方式，專家組深入了解學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)的具體情況。他們充分肯定了該校“三名工程”建設(shè)取得的成績(jī)，一致認(rèn)為學(xué)校名校項(xiàng)目任務(wù)書完成情況好、達(dá)成度高；代表性成果具有典型性，和文化“引領(lǐng)下的生態(tài)、智慧、安全校園環(huán)境見成效；人才培養(yǎng)體系科學(xué)；名師梯隊(duì)培養(yǎng)有規(guī)劃、有路徑；服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)，影響深遠(yuǎn)。同時(shí)，專家組對(duì)學(xué)校的今后發(fā)展也提出了寶貴的意見和建議。（湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校供稿）