湖州藝術(shù)與設計學校召開2020學年第一學期新教師成長分享會
為進一步扎實推進學校“青藍工程”建設工作，1月28日下午，湖州藝術(shù)與設計學校舉行2020學年第一學期新教師成長分享會。校黨委書記唐海佺、校長崔燕榮、副校長方毅瑛出席。本次活動由教科室主任康全主持，2020學年新教師及各自教學、德育雙導師以及教務處、學生處相關(guān)負責人出席。
此次活動共有四項議程。
一、自我總結(jié)重反思，情真意切顯誠心
回顧一學期的入職體驗，新教師們均能系統(tǒng)梳理并總結(jié)自己的成績和不足。老師們圍繞身份轉(zhuǎn)變、教學常規(guī)、師生交往、家校溝通、專業(yè)發(fā)展等方面進行了反思性總結(jié)。她們情真意切的話語流露出身為一名人民教師的獲得感和幸福感。談及未來，她們坦言倍感責任重大，但同時也是信心滿滿，期待蛻變。
二、師傅指點解迷津，寄語未來抒暖心
導師們對各自指導的新教師在本學期取得的亮點成績進行了肯定和表揚，但她們量身定制的改進建議更是彌足珍貴。教學導師組強調(diào)新教師們要落實教學常規(guī)，重視基本功磨煉；而德育導師組則勉勵新教師們應主動融入班級同學，注重過程痕跡材料的收集，從而提升她們的班級管理能力。導師們的暖心建議發(fā)自肺腑、精準到位，期待新教師們能在鼓勵和陪伴中砥礪前行、茁壯成長。
三、教學德育“兩手”抓，苦練內(nèi)功需用心
作為負責新教師專業(yè)發(fā)展的職能部門，教科室和學生處負責人先后發(fā)言。康全肯定了新教師們認真、務實的工作態(tài)度，也對她們本學期新教師教學診斷課的“首秀”予以了肯定。同時，康全建議她們要清晰個人定位，做到自我發(fā)光；同時關(guān)注課堂實效性，苦練基本功。學生處處長司曉妹老師則圍繞德育工作能力鍛煉提出了三點建議：以愛育愛，注重觀察；強調(diào)反思，注重留痕；端正態(tài)度，落實常規(guī)。
四、領導寄語重初心，務實建議贈貼心
會議最后方毅瑛進行了小結(jié)發(fā)言。她認為，新教師們能夠注重工作內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)，尋求教師職業(yè)認同感的總結(jié)是深刻到位的。學校“青藍工程”的扎實推進需要繼續(xù)保持和深化“師父引領、團隊協(xié)作、學校支持”的良性發(fā)展機制。她希望新教師們能夠秉持教育初心、明確職業(yè)規(guī)劃、狠抓業(yè)務能力。崔燕榮圍繞新教師見習期一年的關(guān)鍵性進行了闡述，希望新教師們能夠鋪好見習期一年的關(guān)鍵底色，多向長輩、同仁學習，從而繪制出未來多彩的人生。唐海佺書記在總結(jié)講話中分別給新教師及導師組提出了針對性建議。他肯定了新教師們注重自我反思的重要性，但強調(diào)更要深挖反思的深度和廣度，唯有針對既有問題進行成因的系統(tǒng)性分析，方能找到解決之策。
本次新教師成長分享會是基于前期師徒結(jié)對儀式、教學診斷課、主題班會課等主題活動成果開展的一次研討和會診，期待藝校的廣大新教師們能夠厚積薄發(fā)、早日成才。（俞林生）