近期，杭州市臨平職業高級中學迎來了好消息：被評為浙江省現代化學校。該校成為杭州市6所之一，余杭區唯一獲此殊榮的中職學校。
“教育的現代化，不僅是教學硬件的現代化，還應注重教育理念的現代化，要堅持以生為本，尊重育人規律，踐行科學規范，圍繞人本化、信息化、社會化，要求學校發展‘有新變化’，教育管理‘有新變更’，教師思想‘有新變動’，學生發展‘有新質變’，主動適應新一輪科技革命和產業變革趨勢，優化專業設置、培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業，打造順應新時代發展的現代化中職強校。”校長王方鳴對教育現代化進行了深入思考：臨平職高要培養“有規則、有責任、有技能、有夢想”的現代職業人。
現代化學校作為現代化教育的重要落腳點，是實施教育現代化戰略和實現“兩個率先”的重要基礎，是深入貫徹落實全國、全省教育大會精神、順應我省“兩個高水平”建設對教育提出新要求的重要舉措。臨平職高作為一所浙江省中職名校和省“雙高”建設單位，近年來，學校通過打造“美麗校園”、“臨職德育”和“臨職活動”，提出“三力教育”，讓文化活動增“情”，著重培養學生的情感力，學習力與創新力，契合學生的個性發展需要，將學生的無限可能變成真正可能，讓學生人人出彩；通過積極推進完善1+3+N課程改革，大禮推廣“闖關教學”、深入開展進行診斷等，讓課堂改革助“學”，促進學生“學有所樂”幸福學習；同時，學校還積極豐富創新創業園建設、擴大與標桿企業的校企合作、踐行現代學徒制和推進高級交流與合作等，讓交流和合作促“創”，創新共育人才培養模式，把切入點更多的放在實踐上；另外，學校以“鴻雁精神”為引領，聚焦名師資源，不斷打造“一體三翼”教學團隊及數字化、信息化建設，提升核心競爭力，提高教育教學持續高質量發展。
獲評浙江省現代化學校，不僅展現出臨平職高辦學思想、育人模式、隊伍建設、學生、學校發展等內涵發展亮點，也凸顯出學校發展的時代性、示范性和教育改革領導力、執行力，對于推動學校新一輪教育教學改革創新，全面提升教育教學質量起到了積極作用。臨職人將以此為契機，在教育發展“新時代”面前，抓住關鍵問題，精準發力，乘勢而上，主動策應浙江數字經濟發展需求，打造匯聚標桿企業、培養一流人才的“全省領先、全國一流、接軌國際”的中職教育創新改革窗口學校。
據悉，浙江省現代化學校（含幼兒園、小學、初級中學、普通高級中學、中等職業學校和社區學校等6類學校）督導評估工作于2020年啟動。（魯仲耿）