各設區市教育局，有關高等學校：
為推進我省教師教育改革創新，造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍，根據《中共浙江省委 浙江省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》《浙江省教育廳 浙江省財政廳關于印發〈浙江省教師教育攀登計劃（2019—2022年）〉的通知》精神，經研究，決定開展浙江省教師教育創新實驗區建設項目申報工作。現將有關事項通知如下。
一、項目內容
參照《浙江省教師教育創新實驗區建設項目指南》（見附件1，以下簡稱《項目指南》），結合我省及本地本校教師教育發展實際，按照相關選題要求研究確定項目內容。申報單位要緊扣全面素質教育和新技術發展對中小學教師的新要求，按照打造“重要窗口”的新定位，堅持目標導向，突出實踐落地，提升成果意識，著力破解我省教師教育發展中的重大問題和深層次問題，探索教師職前培養和職后發展的新體制、新機制、新體系、新模式、新內容，形成一批在全國具有引領示范作用的教師教育改革與創新成果，推進我省教師教育重大改革目標有效落地。
創新實驗區建設項目分綜合類和單項類2種，綜合類項目指改革創新點多、影響面廣、投入較大的項目，一般涉及多個主體或領域；單項類項目指改革創新點相對單一的項目。申報類別由申報單位根據實際情況自行確定。
二、項目申報與建設
（一）申報數量。創新實驗區建設項目分2批申報。2021年第一批建設60項左右，其中綜合類10項、單項類50項。項目采取限額申報，經省教育廳組織專家評審后立項。浙江師范大學、杭州師范大學、湖州師范學院申報綜合類項目不超過2項，其他學校申報不超過1項。單項類項目申報名額見《浙江省教師教育創新實驗區建設單項類項目申報限額分配表（第一批）》（見附件2）；2022年申報第二批50項左右。
全省各師范生培養院校（尚無畢業生的除外）、全省各類教師專業發展機構、地方教育行政部門均可申報。鼓勵申報單位根據申報項目特點，采取聯合申報的方式開展協作創新。
納入國家“雙萬計劃”一流本科專業建設點的師范專業（含職教）、國家一流課程建設計劃、國家師范教育基地和改革實驗區等建設項目的，直接認定為省教師教育創新實驗區建設項目（一般為單項項目），不占各高校申報指標，但需要填報申報書，并按照選題明確建設類別和內容，要求與其他申報項目相同。
（二）建設周期。教師教育創新實驗區項目建設周期為2021年—2023年。
（三）建設經費。建設經費納入師范生培養績效考核及教師培訓績效考核給予獎補。單項類項目系數為1，綜合類項目系數為2-3，具體根據申報內容經專家評審確定。
（四）考核與驗收。教師教育創新實驗區建設項目按照限額申報、經評審立項后開展建設、中期評估、期滿驗收的方式組織實施。2022年上半年進行中期評估，確定繼續建設項目，2023年上半年開展驗收工作，通報驗收結果。
三、材料報送
請各設區市教育局、有關高校認真組織項目申報工作，根據本單位申報情況組織評審遴選，并于2021年4月30日前將《浙江省教師教育創新實驗區建設項目申報表》（見附件3）加蓋本單位公章后，報送至浙江省教師教育質量監控中心，同時發送電子版。
四、聯系方式
省教育廳教師工作處：張婧，電話：0571-88008920。省教師教育質量監控中心：楊輝，電話：0579-82283556，郵箱：251886702@qq.com。地址：浙江師范大學行政中心北樓417辦公室（金華市迎賓大道688號，郵編：321004）。
附件：
2.浙江省教師教育創新實驗區建設單項類項目申報限額分配表（第一批）.doc
浙江省教育廳辦公室
2021年3月19日