5月24日-27日，受教育部職成司委托，以全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會(huì)副主任、中職組組長(zhǎng)周俊為組長(zhǎng)，江西冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記楊樂(lè)文為副組長(zhǎng)的診改復(fù)核專家組一行9人，對(duì)浙江信息工程學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核。專家組成員有海南省教育研究培訓(xùn)院副院長(zhǎng)盧桂英、常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)秦益霖、武漢市第一商業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)查筠、山東省萊陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校黨委書(shū)記校長(zhǎng)馮開(kāi)梅、上海信息技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)王鶴、陜西省自強(qiáng)中等專業(yè)學(xué)校副校長(zhǎng)祁淑紅、河北省唐山市豐南區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心主任劉東軍（兼秘書(shū)）。
5月25日上午，診改工作匯報(bào)會(huì)在行政樓三號(hào)會(huì)議室舉行。專家組全體成員、湖州市教育局副局長(zhǎng)黃桂眾、浙江信息工程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席匯報(bào)會(huì)，學(xué)校各處室專業(yè)部負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人及教師代表與會(huì)。匯報(bào)會(huì)分為兩個(gè)階段，第一階段會(huì)議由副校長(zhǎng)閔惠敏主持，第二階段會(huì)議由專家組副組長(zhǎng)楊樂(lè)文主持。
教育局副局長(zhǎng)黃桂眾首先致辭，他代表市教育局向各位專家蒞臨湖州開(kāi)展診改復(fù)核表示熱烈歡迎和衷心感謝，并介紹了湖州市的整體情況和湖州職業(yè)教育的改革發(fā)展情況。黃局長(zhǎng)希望學(xué)校以診改復(fù)核為契機(jī)，嚴(yán)格按照專家組的復(fù)核意見(jiàn)和要求，堅(jiān)定質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，深化綜合改革，切實(shí)把診改工作落實(shí)到人才培養(yǎng)質(zhì)量提升上，為湖州職教提質(zhì)培優(yōu)、為長(zhǎng)三角職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
校長(zhǎng)謝星根代表學(xué)校致歡迎辭。謝校長(zhǎng)從診改方案繪制、具體實(shí)施、組織保障、診改成效和思考以及努力方向等方面向?qū)＜医M詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)校的教學(xué)診斷與改進(jìn)工作。教務(wù)處處長(zhǎng)江學(xué)平做專業(yè)層面和信息化建設(shè)的診改匯報(bào)，學(xué)生處處長(zhǎng)姜寶東做學(xué)生層面診改匯報(bào)，機(jī)電部副主任宋濤、信息部主任助理胡煜、電商專業(yè)負(fù)責(zé)人費(fèi)錚杰分別作機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、信息技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)三個(gè)專業(yè)的診改匯報(bào)。
5月25日下午至26日上午，復(fù)核專家組在前期網(wǎng)上審閱資料的基礎(chǔ)上，通過(guò)從學(xué)校層面、專業(yè)層面、學(xué)生層面和數(shù)據(jù)管理層面召開(kāi)多場(chǎng)專題座談會(huì)，深度訪談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室專業(yè)部負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人、教師代表、班主任代表、學(xué)生代表等，現(xiàn)場(chǎng)查閱了學(xué)校診改工作的相關(guān)文本資料，考察走訪了實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)客中心、信息中心及心育中心，了解學(xué)校教學(xué)管理、實(shí)訓(xùn)管理及信息化建設(shè)等相關(guān)情況，深入了解學(xué)校各層面診改的落實(shí)情況。
5月27日上午，在圓滿完成各項(xiàng)既定診改復(fù)核工作任務(wù)后，現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核意見(jiàn)反饋會(huì)在三號(hào)會(huì)議室順利舉行。專家組全體成員，湖州市教育局職成教處處長(zhǎng)吳小健、副處長(zhǎng)洪敏以及我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、處室專業(yè)部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。專家組成員從學(xué)校、專業(yè)、學(xué)生、數(shù)據(jù)管理等四個(gè)層面依次進(jìn)行反饋，對(duì)成績(jī)與效果做出肯定，重點(diǎn)指出了診改復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題和不足提出了精準(zhǔn)的改進(jìn)建議。
校黨委書(shū)記韋戍群代表學(xué)校感謝專家們敬業(yè)專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)高效的復(fù)核工作和字字珠璣、句句深情的意見(jiàn)反饋，并以“感動(dòng)、感慨、感奮”三個(gè)關(guān)鍵詞做表態(tài)發(fā)言。她表示將認(rèn)真把握專家們提出的診改新理念、新方法，認(rèn)真梳理總結(jié)學(xué)校診改工作存在的問(wèn)題和不足，瞄準(zhǔn)“雙高”目標(biāo)，踐行“質(zhì)量立校”，堅(jiān)持推進(jìn)診改工作的常態(tài)化制度化，持續(xù)補(bǔ)短板補(bǔ)不足，對(duì)標(biāo)對(duì)表，查找差距，常態(tài)糾偏。把質(zhì)量保障體系建設(shè)融入教育教學(xué)管理的全過(guò)程，把質(zhì)量提升工作做實(shí)做細(xì)，以發(fā)揮名校更好的示范效應(yīng)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量高水平發(fā)展。
湖州市教育局職成教處處長(zhǎng)吳小健代表市教育局對(duì)專家組為湖州職業(yè)教育發(fā)展建言獻(xiàn)策、指明發(fā)展方向表示誠(chéng)摯謝意，并就進(jìn)一步加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、抓好工作落實(shí)、做好相關(guān)保障談了今后的工作設(shè)想。吳處長(zhǎng)指出：學(xué)校要根據(jù)診改復(fù)核專家組意見(jiàn)，在“十四五”開(kāi)啟之時(shí)重整行裝再出發(fā)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著力補(bǔ)短板、激活力，全面落實(shí)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃，持續(xù)完善學(xué)校教學(xué)診改制度體系建設(shè)，把診改內(nèi)化為思維方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髁?xí)慣，引領(lǐng)和提升全校師生員工的質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。（沈誠(chéng) 韓丹）