——長興縣舉辦社區教育專職教師24學分培訓班
為期三天的長興縣社區教育專職教師24學分培訓班于近日結課，長興社區學院、各鄉鎮（街道）成校共62人參加培訓。全體參訓人員通過聆聽專家專題講座、分享同行經驗心得、親身體驗基地實踐活動的方式，實現了學思結合，知行并舉的培訓目的。
開班儀式上，組班教師尹章偉對本次培訓的意義、日程安排、紀律要求等進行了說明。同時他指出，此次培訓是全縣社區教育工作者難得的業務交流、情感交心的聚會，是提升教師專業成長的規定動作，也是加強師資隊伍建設的重要抓手，大家要利用這三天，沉下身來學習，靜下心來感悟，要互學互鑒，在團結協助中實現合作共贏，開創長興社區教育、老年教育工作的新局面。
長興社區學院副院長周金金帶來《老年教育“立體化”課程體系的構建與實踐》專題輔導報告，報告涵蓋了開展老年教育的背景分析、對老年教育的認識、長興社區學院老年教育課程建設的實踐探索、取得成效和反思展望等五個部分。他重點解讀了老年教育課程體系建設中課程規劃、課程開發、課程實施、課程管理等組成要素，為成校開展老年教育提供了模板和借鑒。
原長興縣委黨校副校長施小榮以《為實現中華民族偉大復興不懈奮斗——六中全會引領中國勇毅前行》為題，為大家開展了時事政治教育，帶領大家了解了黨的十九屆六中全會的內容和精髓，向大家傳遞了中國共產黨過去為什么成功、將來繼續成功的道理。他以幽默風趣的語言、身邊發生的故事讓大家深受啟發，更加堅定了在習近平同志為核心的黨中央帶領下實現中華民族偉大復興的信念！
“他山之石，可以攻玉”。長興社區學院老師吳偉琴針對日常通訊稿中出現的問題，運用案例分析法，展開細致入理的剖析，為大家帶來一堂規范通訊報道撰寫和微信推送的專題輔導，對于進一步提升全縣社區教育宣傳工作起到了很好的引領作用；王春老師基于長期擔任老年開放大學班主任的經驗之談，以“親人式”關愛、“晚輩式”服務、“朋友式”協調、“伙伴式”引導為核心，把用心做好班主任工作的精髓進行了展示和分享，為兄弟學校改進老年教育管理水平起到了拋磚引玉的作用。
洪橋成校的蔣建軍、雉城成校的殷培勇、煤山成校的陳錦華三位教師關于老年人智能技術日常應用普及工作的經驗介紹，為大家提供了最具實效性的學習案例；趙珍、李滿強、朱峰峰三位校長的典型工作交流為拓寬大家工作視野，增強大家攻堅克難的理想信念提供了有力支撐，也為各校實施“品牌引領，特色發展”戰略指明了方向；長興縣教育局職成科科長吳國強用“重點突出”“行之有效”“圍繞中心”“服務發展”十六個字進行了精彩點評，希望大家多增進學習與交流，把大家成功的經驗和領先的做法彼此分享，促進全縣成人教育與社區教育齊頭并進，共同發展、進步。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”，培訓最后一天，全體學員在原長城公社狄家?村第二大隊隊長徐預群帶領下，參觀了浙江省聯產承包第一村會址，大家被狄家?村人“窮則思變”的創新精神感染，也被他們“敢為天下先”的冒險精神所折服，同時大家對“大氣、開放、實干、爭先”的長興精神有了全新的認識。隨后，參訓學員參觀了和平成校校園文化，聆聽了校長董小東關于學校發展歷程以及2021年學校創建浙江省現代化社區學校的工作介紹。在呂山成校市民終身學習體驗基地——圣蓮苑，學員們欣賞了呂蒙書畫社成員的精彩展示，現場體驗了藕農的徒手挖藕傳統技藝，對呂山成校把社團活動和市民終身學習體驗基地聯合共建的模式表示了認同和贊許，大家一致認為這是一條值得推廣和借鑒的社區教育發展新路徑。（尹章偉 周金金）