為深入貫徹落實(shí)“以人為本、生命至上”的思想，秉持“以導(dǎo)為主，體驗(yàn)為實(shí)”的原則，堅(jiān)持以“打造體驗(yàn)‘心’名片，提升健康‘幸’指數(shù)”為主題、以“積極心理、幸福人生”為目標(biāo)，諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校精心打造“加強(qiáng)版”新戶外體驗(yàn)中心。
加強(qiáng)了體驗(yàn)中心硬件設(shè)施的精心構(gòu)建。學(xué)校投資300萬用于新戶外體驗(yàn)中心的建造。新戶外體驗(yàn)中心建在學(xué)校原拓展中心附近的位置，占地面積約6000平米，有冒險(xiǎn)橋、連心橋、勇者之路、迷你障礙區(qū)、高空攀巖、中空五連體、低空綜合區(qū)、壁虎墻、畢業(yè)墻和真人CS等聯(lián)動(dòng)拓展體驗(yàn)項(xiàng)目。較之以前，設(shè)備更齊全，布局更合理，項(xiàng)目更豐富了。
加強(qiáng)了研學(xué)教師隊(duì)伍的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。學(xué)校采用“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”等方法加大了對(duì)研學(xué)教師隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)，積極支持教師的專業(yè)成長(zhǎng)，鼓勵(lì)教師取得各種證書。如蔣蘭芳老師于今年11月取得了浙江省紅十字一級(jí)應(yīng)急救護(hù)師，黃偉霞老師考取了心理健康A(chǔ)證等，凡此種種，為新戶外體驗(yàn)中心的拓展研學(xué)之旅提供了有利的“軟件”保障。
加強(qiáng)了拓展研學(xué)課程的優(yōu)化設(shè)計(jì)。研學(xué)組老師以新戶外體驗(yàn)中心為依托，不斷研究新“玩”法，持續(xù)優(yōu)化拓展研學(xué)課程設(shè)計(jì)，縱深拓展研學(xué)內(nèi)涵，有機(jī)融入現(xiàn)代素養(yǎng)、世界眼光、人格魅力“三要素”，聚焦生存生活素養(yǎng)、智慧技能素養(yǎng)、行為道德素養(yǎng)、社會(huì)活動(dòng)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力素養(yǎng)“五素養(yǎng)”，以培養(yǎng)學(xué)生會(huì)自護(hù)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活、會(huì)他救、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展的“七能力”為目標(biāo)，促進(jìn)生命的優(yōu)質(zhì)全面發(fā)展，激揚(yáng)生命的無限美好。
新戶外體驗(yàn)中心已于11月中旬投入使用。目前，紹興市諸暨城東初中初二學(xué)生及本校學(xué)生參與了新戶外體驗(yàn)中心的體驗(yàn)活動(dòng)，在學(xué)生體驗(yàn)總結(jié)的字里行間中紛紛流露出了對(duì)拓展課程的偏愛和喜歡，初中帶隊(duì)老師們對(duì)該體驗(yàn)項(xiàng)目也予以了充分的肯定。
“加強(qiáng)版”新戶外體驗(yàn)中心的精心打造，不僅引起參與社會(huì)研學(xué)的初中學(xué)校師生的高度關(guān)注，也激發(fā)了到諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校檢查辦事的“客人”們的興趣，紛紛表示待疫情緩解后組織同事們來好好體驗(yàn)一把。（吳燕鳳）