“師傅，請(qǐng)喝茶”，在衢州旅游學(xué)校茶苑內(nèi)，徒弟何蓉正向她剛結(jié)對(duì)的師傅汪朵琴奉上師傅茶，此后的三年，她們將以師徒的名義共同學(xué)習(xí)成長。12月6日上午，衢州旅游學(xué)校2021“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式正式啟動(dòng)。學(xué)校黨支部書記、校長曾福田及各科室負(fù)責(zé)人出席。
儀式上，校長助理嚴(yán)久官宣讀師徒結(jié)對(duì)名單，校領(lǐng)導(dǎo)為師傅頒發(fā)聘書，師徒間簽訂為期三年的結(jié)對(duì)協(xié)議，正式開啟“師徒之旅”。師傅代表汪鑫、徒弟代表徐倩分別作表態(tài)發(fā)言。
師徒結(jié)對(duì)的優(yōu)秀徒弟代表胡舒暢老師分享了自己與師傅魏建華之間的師生情。她表示，在過去的一年里，是師傅魏建華的無私幫助與傾情指導(dǎo)，讓她有機(jī)會(huì)登上省級(jí)競(jìng)賽的舞臺(tái)，最終收獲成長。同時(shí)，她也鼓勵(lì)新教師要勇敢挑戰(zhàn)自己，主動(dòng)與師傅交流，虛心接受師傅指導(dǎo)。
“徒弟的成長，是獻(xiàn)給師傅最好的禮物。”曾福田強(qiáng)調(diào)了師徒結(jié)對(duì)的重要意義及目標(biāo)，明確提出了師徒雙方在今后的工作中要相互促進(jìn)、相互提高等各項(xiàng)要求。對(duì)年輕教師，他提出四點(diǎn)希望：一是心態(tài)要平。選擇教師就選擇了奉獻(xiàn)，青年教師要放平心態(tài)，在平凡的工作崗位中，做學(xué)生人生路上的領(lǐng)路人；二是狀態(tài)要滿。年輕意味著充滿活力，除了完成基本的教學(xué)任務(wù)之外，新教師更要在業(yè)余時(shí)間鉆研教育教學(xué)，提升自己。三是姿態(tài)要低。作為年輕教師，在工作中，身邊的同事都可以成為自己的師傅，要以謙虛地態(tài)度積極學(xué)習(xí)，快速成長；四是目標(biāo)要遠(yuǎn)。新教師要樹立自己人生目標(biāo)，并為之努力，方能成就自我。
本次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，為年輕教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺(tái)，也是落實(shí)教育部發(fā)布的職業(yè)教育“提質(zhì)培優(yōu)”行動(dòng)計(jì)劃中的舉措之一。同舟共濟(jì)、教學(xué)相長，相信結(jié)對(duì)的教師們，一定能為自己和學(xué)校交上一份滿意的答卷。（樓芳玲）