——浙江省長興縣職業技術教育中心學校高質量發展促進共同富裕的探索與實踐
“云貴班”學子在海信（浙江）空調有限公司參加崗位實習
技能大師工作室授牌儀式
浙江省長興縣職業技術教育中心學校（以下簡稱“長興職教中心”）是國家重點中等職業學校、首批國家中職教育改革發展示范學校，曾獲得全國教育系統先進集體、全國第七屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎等諸多榮譽。多年來，學校勇為人先，積極探索和實踐“教室車間化”“第三學期制”“小導生制”“生態課堂”等改革舉措，推行“將企業引進學?！薄皩I課堂辦到企業”的“半工半讀”實訓教學，為社會培養了大批人才，成就了諸多“技能改變人生”的精彩故事，成為以職業教育高質量發展促進共同富裕的優秀范例。
堅持高質量發展
助力共同富裕示范區建設
2021年12月28日，“鄭書劍大師技能工作室”在長興職教中心隆重揭牌。在中職學校建立技能大賽工作室，是長興職教中心堅持產教學研一體、培養大國工匠的重要舉措。鄭書劍目前是浙江中德自控科技股份有限公司的技術骨干，2021年獲評“浙江工匠”，和他一起獲得這一殊榮的還有張振東、盛領平兩名長興職教中心的優秀畢業生。此外，獲得“浙江青年工匠”榮譽稱號的王燕翔、陳奇漣、陳振一、曹康、蔡強、沈劍凡也都畢業于長興職教中心。此前，在長興縣開展的第二屆“十大杰出青年”評比活動中，長興職教中心吳云龍、耿銓煥、陳煒和許歡4名優秀畢業生入圍了20人大名單，最終吳云龍和耿銓煥二人入選。
當前，浙江省正在高質量發展建設共同富裕示范區，長興縣也提出了打造共同富裕示范區縣域典范的建設目標。長興職教中心始終堅持高質量發展道路，致力改革創新，不斷提升辦學水平，完善人才培養模式，努力為經濟建設提供人才支撐，助力共同富裕示范區縣域范本建設。
從2016年起，學校全面落實浙江省“中職質量提升計劃”的各項建設內容，以“中職名?！焙兔麕煿ぷ魇?、品牌專業、優勢特色專業、大師工作室等項目建設為契機，加大投入，提升硬件水平，全面構建現代學校治理體系，進一步深化教育教學改革，提升學校綜合實力。
多年來，學校培養了數以萬計具有良好職業道德和過硬專業技能的技術技能型人才。與此同時，學校還充分利用自身在設施設備、師資和技術等方面的優勢，積極開展各類技術培訓，每年培訓近萬人次。服務地方經濟發展和產業轉型升級，助推共同富裕。
實施融合教育
助力新疆建設發展
作為西部教育顧問單位，長興職教中心自2011年承辦全國首批新疆中職班以來，累計接收新疆學生896人，全部享受縣財政對口支援，并接洽多名新疆教師內派到校掛職鍛煉工作，為新疆經濟建設和社會發展作出了積極貢獻。
長興職教中心成立了“石榴籽黨員工作室”，強化“膳管會”和“宿管會”“兩會”、“浙北雪蓮”家校聯系站和“心靈港灣”心理輔導站“兩站”、學業指導中心和素養拓展中心“兩中心”建設，積極推進“三同”（同學習、同用餐、同住宿）工作，切實保障新疆學生和本地學生學在一起、吃在一起、住在一起、玩在一起，以“三同”促“三融”，推進新疆學生與本地學生的情感融合、文化融合和思想融合，真正實現民族團結一家親。
學校堅持把加強國家認同、情感認可、專業認知、習慣認識“四認”教育貫穿新疆學生教育的全過程，以“養德”“養行”“養志”為載體，抓實教育教學。著眼于新疆學生“離疆成長、回疆成材”的培養目標，鼓勵他們立志“建設新疆、報效祖國”，做鑄牢中華民族共同體意識的親歷者和代言人。
學校還組建了“石榴籽宣講團”，組織學生利用暑期返鄉期間開展理論宣講。吐魯番、哈密、喀什、阿克蘇等地的學子走村入戶，將黨的民族政策、浙江的發展蝶變、“綠水青山就是金山銀山”的湖州故事等娓娓道來，讓“正三觀”成為新疆學生的回鄉表征。
11年來，學校畢業的新疆學生勞動技能顯著提升，得到用人單位高度認可。2013級學生圖爾蓀·馬木提畢業后，不僅獲得了新疆技能大賽暨第四十五屆世界技能大賽新疆選拔賽冠軍的好成績，還擔任了喀什技師學院的專業教師和班主任，積極為國家培養技術人才。2020年，學校畢業生一次就業率達到93%，19%的畢業生進入新疆各級黨政機關、國企，13.4%的畢業生考入高職院校繼續深造。
2017年畢業的哈依沙爾江于2019年加入中國共產黨，并成為烏魯木齊市“紅山之聲”宣講團骨干宣講員，為各族人民宣講習近平新時代中國特色社會主義思想。2014年畢業的阿卜杜熱西提在家鄉澤普縣創辦膠帶廠，招收經濟困難家庭群眾務工，帶領父老鄉親發家致富。他還承諾，每銷售一卷膠帶，就為新疆教育捐贈0.03元，2019年還向澤普縣陽光助學金捐贈兩萬元。
人民網、《經濟日報》、《浙江日報》等媒體多次報道長興職教中心新疆班的先進管理經驗?！翱缭?000公里的愛”獲浙江省第十一屆微型黨課大賽特等獎，同名廣播劇和紀錄片分別在“學習強國”平臺和浙江新聞頻道播出。
開展東西協作
助力云貴脫貧致富
為全面貫徹落實《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》和中央扶貧開發工作會議精神，加強地區區域合作，幫助云貴地區實現教育協作發展，助力云貴地區脫貧致富，同時解決長興縣技能人才緊缺問題，2019年，長興縣與云南昭通和貴州織金簽訂了技能人才培養合作協議，開展聯合招生、訂單式培養。此舉標志著破解東部發達地區技能人才困局的全新嘗試正式啟動，這是一次西部大山縣城和東部沿海城市的跨區域合作，是一次“心貼心”的共同攜手致富。
“云貴班”的培養主體是學校和企業，培養場所是教室和車間，培養內容由學校和企業共同制定，學制一共3年。每名學生每年的5000元教育經費以及5000元生活補助全部由長興縣政府部門承擔，定向企業每年還向每名學生提供1500元的交通補助。
長興職教中心對“云貴班”的任課教師和聯系寢室教師精挑細選，優先考慮名師和骨干教師。包括浙江省中職名師霍永紅、浙江省首席技師曹康、浙江省青年崗位能手陳振一、浙江省“春蠶獎”獲得者李莉和湖州市優秀班主任趙明明、朱燁等一批優秀教師。校長姚新明親自教授“云貴班”思想政治課，工會主席劉玉春擔任“云貴班”的聯系寢室教師。
長興職教中心根據云貴學生的學情，結合專業知識的結構特點，優化課程，采用多種教學模式授課，開設選修課程，如智能機器人、無人機、VR技術、3D打印、百葉龍等創新課程，強化學生技能，培養學生創造性思維，以滿足未來企業對員工的需求。
在“云貴班”建設中，長興職教中心探索課中、課外的教育教學新模式，借助各級各類比賽、活動、志愿服務及企業工學結合等方式，優化學生的行為習慣與綜合素養，提高學生的專業技能和知識水平。并依托各級媒體平臺、微信公眾號、微信群等向外界宣傳“云貴班”。三年多下來，云貴學生在長興得到的照顧和成長令家長與“老家”的教育部門看在眼里、喜在心里。
目前，長興職教中心首批“云貴班”學生59人已經在各企業頂崗實習。2020年，海信（浙江）空調有限公司、浙江東宇電氣股份有限公司、浙江創為智能裝備股份有限公司、浙江盛發紡織印染有限公司、浙江永達實業集團有限公司、今朝聯合有限公司、長興金潤大正機械股份有限公司等企業用工短缺，“云貴班”主動請纓，助力企業復工復產，幫助長興企業渡過難關。
“云貴班”學生在學習實踐中刻苦努力、踏實肯干的優異表現獲得企業、社會的多方好評，同時各大企業對學校“云貴班”工作中的一系列做法給予了高度肯定。
當下，長興縣在“云貴班”的基礎上又創新推出了2.0版本——“長興班”，即長興縣政府部門全額出資，讓云貴地區的學生免費在長興職校上學，最后一年在簽訂協議的定向企業實習，最終留在企業工作的產教結合、校企合作全新模式。
從“云貴班”到“長興班”，這種既招生又招工的模式，是新形勢下校企合作、人才培養方面的創舉，是企業招聘觸角延伸的全新嘗試。更重要的是，長興職教中心探索出了一條共同富裕與用工保障雙贏的新路子，為云貴學生的人生點亮了一盞燈。
近年來，為培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠和大國工匠，長興職教中心堅持高質量發展，以“技能富裕”和“知識富?！?，成為促進本地與西部地區“共同富?！钡膹姶髣恿?，成為中國職業教育“技術高地”的優秀實踐范例。（姚新明 司漢生）