教學廳函〔2022〕7號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關省、自治區(qū)人力資源社會保障廳，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
為促進高校畢業(yè)生更加充分更高質量就業(yè)，進一步加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳力度，幫助更多高校畢業(yè)生知曉各項促就業(yè)政策，根據教育部“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”統(tǒng)一安排，決定在全國范圍內組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動（以下簡稱“政策宣傳月”活動）?，F將有關事項通知如下。
一、活動時間
2022年4月
二、活動組織
“政策宣傳月”活動由教育部主辦，各省級教育行政部門和有關省份人力資源社會保障部門和全國高校參與，聯(lián)合中央和地方主流媒體共同開展。
三、宣傳重點
重點宣傳黨中央、國務院促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的部署要求，中央有關部門、各地和各高校在促進高校畢業(yè)生基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、參軍入伍、權益保障等方面出臺的政策措施。
四、活動形式
“政策宣傳月”活動主要包括：
（一）編發(fā)政策公告。教育部印發(fā)《普通高校畢業(yè)生基層就業(yè)政策公告》《普通高校學生自主創(chuàng)業(yè)政策公告》《普通高校學生應征入伍政策公告》《普通高校畢業(yè)生就業(yè)服務公告》。各地教育行政部門和各高校要結合實際編制本地本校就業(yè)政策公告，采用翻印張貼海報、編發(fā)手冊等方式做好國家和地方畢業(yè)生就業(yè)政策公告的宣傳。
（二）開展政策解讀。教育部通過“24365互聯(lián)網+就業(yè)指導”公益直播課，開設系列專題對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關政策進行深度解讀，各地教育行政部門和各高校要組織有需要的畢業(yè)生收看公益直播課。高校要通過就業(yè)指導課、形勢政策課、專題培訓沙龍等多種方式，開展本地本校就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策專場政策解讀，讓有需要的學生應知盡知。
（三）推出線上服務。教育部在政府門戶網站上線“2022屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”專題，并推出“政策宣傳月”專欄，展示各地促就業(yè)政策。各地教育行政部門和各高校要用好網站、“兩微一端”等平臺，通過開設專題頁面、播放宣傳片、推出政策問答等方式，為高校畢業(yè)生線上了解相關政策提供更大便利。有條件的地方和高校，可在“政策宣傳月”期間組織相關專家開展線上政策咨詢。
（四）組織線下宣講。開展“公共就業(yè)政策進校園”活動，各地教育行政部門和各高校要主動邀請本地人力資源社會保障部門負責同志走進校園，舉辦專場宣講會，介紹本地公共就業(yè)服務支持高校畢業(yè)生就業(yè)的政策措施。鼓勵各地各高校圍繞高校畢業(yè)生關心的現實問題，自行設計主題內容和活動形式，為就業(yè)困難畢業(yè)生群體提供有針對性的政策輔導和崗位上門服務。
五、工作要求
（一）加強組織領導。各地各高校要把做好“政策宣傳月”活動作為春季學期畢業(yè)生就業(yè)工作的重要內容，分管負責同志要牽頭研究制定工作方案，做好頂層設計，精心謀劃部署，確保各項任務要求落到實處。
（二）密切協(xié)同配合。各地教育行政部門要加強與宣傳、人力資源社會保障等部門協(xié)同，推動公共就業(yè)政策更大力度向高校畢業(yè)生傾斜，充分發(fā)揮主流媒體、新媒體作用，聯(lián)合更多媒體形成促就業(yè)政策宣傳熱潮。各高校要加強校內各部門協(xié)同，凝聚做好政策宣傳工作的合力。
（三）注重活動實效。各地各高校要將組織“政策宣傳月”活動與開展校園招聘、困難幫扶等工作緊密結合，充分調動就業(yè)工作人員積極性，創(chuàng)新組織形式，做好廣泛宣傳和精準宣傳。政策宣傳月期間形成的做法經驗，要及時向教育部報送工作信息。
聯(lián)系人及電話：教育部學生司 葛靖陽 010-66097865
郵箱：xssjyc@moe.edu.cn
教育部辦公廳
2022年3月25日