人間四月天，陽光格外明媚，花兒分外嬌艷；四月，更是展示校園風(fēng)采與生機的季節(jié)。然而，一場橫空而降的疫情襲擊著金華市的部分區(qū)域。4月15日下午，金華市第一中等職業(yè)學(xué)校發(fā)出緊急通知，取消下午的周末放學(xué)……
面對突如其來的疫情，校園成了家長們最牽掛的地方。除了穿著吃喝，更多的擔(dān)心是孩子們能否安全無恙？學(xué)校是否把孩子的安全放在管理工作的重中之重？
4月16日，婺城區(qū)疫情防控指揮部發(fā)出了Ⅰ級防控指令，金華第一職校應(yīng)急響應(yīng)，第一時間召開緊急會議，布置核酸檢測、后勤保障、物資供應(yīng)等一系列防控工作。同時，向廣大家長表明，學(xué)校是孩子們第二個溫馨的家，金華第一職校有信心、也有能力守護好孩子、守護好這座美麗的校園，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
朱凌超，沒有驚天動地、可歌可泣的壯舉，但“疫情防控的精準點是我們工作的重點，防控的指令是我們工作的職責(zé)，工作的效率是我們的標(biāo)準，防控的成功是我們追求的目標(biāo)”。筆者被朱凌超這些質(zhì)樸動人的語言所隱含的分量深深感動。
在這場嚴峻的疫情防控戰(zhàn)中，穿梭于圣潔的校園，奔波在每個角落的校醫(yī)朱凌超，每天24小時以靜待狀態(tài)式關(guān)注著金華市教育局和學(xué)校轄區(qū)羅店鎮(zhèn)疫情防控群。無論處于白天的忙碌中，或是疲倦的夜深人靜時，每當(dāng)接到最新疫情防控變化、防控要求等信息，朱凌超便全身心投入工作。
金華第一職校設(shè)定了以學(xué)部為分類的教師、學(xué)生、后勤、保安等10多個疫情摸排聯(lián)絡(luò)組。朱凌超需要及時進行數(shù)據(jù)整理、匯總，上報市教育局，與轄區(qū)的相關(guān)信息上報給羅店鎮(zhèn)疫情防控指揮部。
校長吳文軍在看了朱凌超發(fā)出去的統(tǒng)計數(shù)據(jù)后，稱贊道，寫得清清楚楚、明明白白、簡明扼要，沒有多余的字。同時更是認認真真、勤勤勉勉、一如既往，不偷懶、不耍賴，不像其他學(xué)校就簡單二三字一筆帶過，上級審核時也難以看明白。“作為學(xué)校唯一的一名校醫(yī)，為了本次疫情，毅然決然給孩子斷奶回校工作，這樣的老師值得我們尊重和學(xué)習(xí)。”
疫情防控是一件慎重而嚴格的工作，在隨時梳理校園教職工和學(xué)生疫情防控情況時，遇到“黃碼”乃至輕微咳嗽、體溫稍高等狀況、或發(fā)現(xiàn)師生家人有疫情反常現(xiàn)象時，朱凌超責(zé)無旁貸地予于解答，與相關(guān)醫(yī)院的醫(yī)生進行咨詢、探討，求得最佳解決方法，并在第一時間上報情況。
朱凌超以一以貫之的滿腔熱情、強烈的責(zé)任感履行她的職責(zé)。她說：“責(zé)任可以推動人奮進，團結(jié)必然凝聚向心力，而有擔(dān)當(dāng)必將提升人的工作熱情。”在校園這支充滿生機的抗疫隊伍里，朱凌超始終以快樂、飽滿、積極的工作態(tài)度投身疫情防控第一線。
2019年9月，朱凌超通過招考正式成為金華第一職校一名年輕的女校醫(yī)。從此，校園的運動會上、軍訓(xùn)場內(nèi)、體育課或師生自由運動中，都有她巡視的身影和現(xiàn)場治療的一個個鏡頭。由此，朱凌超被譽為綻放在校園里的天使之花。
作為校醫(yī)，朱凌超主要從事醫(yī)療保障、高一新生結(jié)核病篩查、學(xué)生視力、秋季體檢和日常衛(wèi)生等工作。平日里，每當(dāng)遇到有學(xué)生發(fā)燒、腹瀉、水痘等疾病時，也是朱凌超最不安的時刻，檢查、配藥、以至向外咨詢或送院治療。“學(xué)生的癥狀不得到控制、康復(fù)，我就不安寧。”她說。
2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)后，朱凌超積極配合學(xué)校投入師生的新冠疫苗接種。
在本次疫情防控的嚴峻形勢下，根據(jù)防控要求，學(xué)校每天都要對教室、寢室等場所進行消殺，不放過一個死角，做到有效保障師生們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全。朱凌超又當(dāng)起了現(xiàn)場指導(dǎo)，給消毒人員講解消毒液的配比、消殺的方式以及注意事項。
朱凌超回憶，4月15日婺城區(qū)疫情爆發(fā)后，學(xué)校要求除封控區(qū)和管控區(qū)的老師外，每位教職工16日返校，學(xué)校進入全封閉靜態(tài)管理。朱凌超的孩子才八個月大，正是哺乳期。接到回校指令，她懷抱著孩子，閃爍著滿眼的晶瑩淚花，卻毅然作出為孩子斷奶。于17日凌晨4時趕赴學(xué)校，投入嚴峻的疫情防控中……
憑著對職業(yè)強烈的責(zé)任感，朱凌超在校醫(yī)崗位上任勞任怨，默默奉獻著自己的智慧和青春，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認可與稱贊。
紅花綠葉總相宜。平時，朱凌超嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷充實自己，成為學(xué)校醫(yī)護工作的撐門人，使教學(xué)、醫(yī)護工作平分秋色，齊驅(qū)并駕。
夜深人靜，疲憊的朱凌超躺在床上，閃動著淚眼，思念著孩子。“孩子，當(dāng)然想念，牽掛，可我的思想?yún)s時刻處于待命狀態(tài)，只有扎實地工作，才不拖疫情防控的后腿。”朱凌超掏出了心窩里的話。
“值得慶幸的是，金華第一職校全體師生的五輪核酸檢測結(jié)果全部為陰性，取得了階段性勝利，這是全校抗疫人員堅守崗位，團結(jié)一致，共克時艱，取得的結(jié)果。”長長的沉默后，朱凌超一臉燦爛，那份喜悅和著全體師生的快樂在校園里緩緩漾開……（宋炳榮）