2021年，面對嚴峻復雜的國內外環境特別是新冠肺炎疫情嚴重沖擊，全省教育堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實省委、省政府建設“兩個高水平”的總體部署和推進教育現代化、實施高等教育強省戰略的總要求，加強黨對教育工作的全面領導，積極推進教育事業教育綜合改革，各級各類教育協調均衡發展，教育現代化建設取得了新的進展。
義務教育
全省義務教育中小學5025所，較上年減少31所。校舍總面積7827.11萬平方米，增長5.7%；儀器設備值236.16億元，增長9.5%；圖書2.26億冊，增長4.3%。專任教師36.42萬人，增長2.6%。義務教育入學率為99.99%，鞏固率為100%。
——小學。校數3257所，比上年減少51所；招生66.96萬人，比上年增加2.37萬人，增長3.7%；在校生383.4萬人，比上年增加10.67萬人，增長2.9%。小學學齡兒童入學率、鞏固率分別為99.99%、100%。校舍總面積3982.59萬平方米，增長5%；儀器設備值135.63億元，增長9.3%；圖書13086.98萬冊，增長4.5%。專任教師22.83萬人，比上年增加0.64萬人，小學生師比為16.8:1。小學專任教師學歷合格率達到100%，小學高學歷（專科及以上）教師比例達到99.72%，比上年提高0.12個百分點。
——初中。校數1768所，比上年增加20所；招生56.65萬人，比上年增加1.26萬人，增長2.3%；在校生166.37萬人，比上年增加2.73萬人，增長1.7%。初中入學率為99.99%，鞏固率為100%。校舍總面積3844.51萬平方米，增長6.5%；儀器設備值100.53億元，增長9.8%；圖書9537.48萬冊，增長4.5%。初中專任教師13.59萬人，比上年增加0.28萬人，生師比12.2:1。初中專任教師學歷合格率及初中高學歷（本科及以上）教師比例分別達到99.99%、97.74%，分別比上年提高0.01個、0.34個百分點。
義務教育中小學隨遷子女在校生158.96萬人，增長1.9%，其中在公辦學校就讀人數為126.37萬人，占79.5%。在小學就讀的隨遷子女118.09萬人，比上年增加1.71萬人，增長1.5%；在初中就讀的隨遷子女40.87萬人，比上年增加1.21萬人，增長3.1%。
義務教育階段學校校均辦學規模，小學由上年的1127人提高到1177人，初中由936人提高到941人。全省小學6個班以下小規模學校（教學點）151所；初級中學6個班以下學校29所。小學班均規模由上年的38.5人上升到38.8人，初中班均規模由上年的41.1人上升到41.2人。
義務教育階段辦學條件。小學：生均校舍建筑面積為10.4平方米，比上年增加0.2平方米; 生均圖書為34.1冊，比上年增加0.5冊；小學體育運動場（館）面積達標校數的比例為99.7%，體育器械配備達標校數比例、音樂器材配備達標校數比例、美術器材配備達標校數比例、數學自然實驗儀器達標校數比例均為99.8%有校醫院（衛生室）校數3228所，占全省小學學校數的比例為99.1%，有專職校醫學校1494所，占全省小學學校數的比例為45.87%，有專職保健人員學校1329所，占全省小學學校數的比例為40.8%，有學校首席信息官校數2748所，占全省小學學校數的比例為84.4%。初中：生均校舍建筑面積為23.1平方米，比上年增加1.0平方米；生均圖書為57.3冊，比上年增加1.5冊；體育運動場（館）面積達標校數的比例為99.8%，體育器械配備達標校數比例、音樂器材配備達標校數比例、美術器材配備達標校數比例為99.9%，理科實驗儀器達標校數比例為99.8%，有校醫院（衛生室）校數1767所，占全省初中學校數的比例為99.9%，有專職校醫學校1130所，占全省初中學校數的比例為63.9%，有專職保健人員學校793所，占全省初中學校數的比例為44.9%，有學校首席信息官校數1586所，占全省初中學校數的比例為89.7%。
學前教育和特殊教育
全省幼兒園7890所。在園幼兒200.84萬人（含托班），在園人數比上年增加2.28萬人。學前教育毛入園率超過100%全省幼兒園專任教師15.18萬人，比上年增加0.91萬人，幼兒教師學歷合格率為99.99%。
2021年全省特殊教育學校86所，特殊教育學校和普通學校招收殘疾學生4359人，比上年增加909人。特殊教育在校生23493人，比上年增加2038人，其中：在特殊教育學校就讀的學生11376人，在普通學校（隨班就讀和附設特教班）殘疾兒童招生數和在校生數分別為2075人、10602人，分別占特殊教育招生和在校生總數的47.6%、45.1%。特殊教育小學階段在校生14603人，占特殊教育在校生總數的62.16%；初中階段在校生7355人，占31.3%；高中階段1325人，占5.6%，學前教育階段在校生210人，占0.89%。
高中段教育
全省高中段教育（包括普通高中、中等職業教育）共有學校880所；招生52.93萬人；在校生為157.25萬人，。全省學前三年到高中段的15年教育普及率超過99%。初中畢業生升入高中段的比例為99.24%，比上年提高0.1個百分點，升入普高和中職的普職比為53.8:46.2。高中段教育毛入學率為98.7%，比上年提高0.6個百分點。
普通高中。學校631所，比上年增加9所；招生28.48萬人，比上年增加0.14萬人，增長0.48%；在校生83.7萬人，比上年增加2.8萬人，增長3.47%；畢業生25.17萬人，比上年減少0.44萬人，減少1.7%。專任教師7.63萬人，比上年增加0.27萬人，生師比11:1。專任教師學歷合格率99.8%，比上年增長0.1個百分點。生均校舍建筑面積36.04平方米；生均教學儀器設備值8956.8元；生均圖書64.2冊。普通高中體育運動場（館）面積達標校數比例為99.4%，體育器械配備達標校數比例、音樂器材配備達標校數比例、美術器材配備達標校數比例、理科實驗儀器達標校數比例均為99.7%（建議加“有校醫院（衛生室）、專職校醫、有學校首席信息官等比例情況”）。有校醫院（衛生室）校數628所，占全省高中學校數的比例為99.5%，有專職校醫學校560所，占全省高中學校數的比例為88.7%，有專職保健人員學校364所，占全省初高中校數的比例為57.7%，有學校首席信息官校數562所，占全省高中學校數的比例為89.1%。
中等職業教育（包括職業高中、普通中等專業學校、成人中等專業學校和技工學校）。學校348所；招生24.45萬人；在校生73.54萬人；畢業生19.4萬人。中職（以下中職相關數據不含技工學校）畢業生中獲得職業資格證書的人數為13.09萬人。專任教師3.8萬人，生師比14.6:1，專任教師學歷合格率為97.8%，和上年持平。雙師型教師占專任教師和專業課教師的比例分別為44.9%、86.4%，。生均校舍建筑面積23平方米，和上年持平；生均圖書39.1冊，比上年增加3.8冊；生均儀器設備值11939.2元，比上年增加570.6元。
普通高等教育
全省共有普通高等學校109所（含獨立學院），其中：普通本科學校58所，獨立學院15所，本科層次職業學校2所，專科層次職業學校49所，其中高等專科學校1所。研究生（含非全日制）、本科、專科招生比例為1:3.9:4；普通高考錄取率維持較高水平；高等教育毛入學率為64.8%，比上年提高2.4個百分點。
研究生（含非全日制）招生47505人，其中：博士生5014人，碩士生42491人，招生總數比上年增加4441人，增長10.3%；在學研究生（含非全日制）129860人，其中：博士、碩士在校生分別為19447人、110413人，在學總數比上年增加19767人，增長17.96%;研究生（含非全日制）畢業生25512人，其中：博士、碩士畢業生分別為2375人、23137人，畢業生總數較上年增加1769人，增長7.45%。地方屬普通高校招收研究生（含非全日制）34737人，其中：博士生1208人，碩士生33529人，招生總數比上年增加3943人，增長12.8%；在學研究生（含非全日制）88699人，其中：博士、碩士在校生分別為4254人、84445人，在學總數比上年增加16142人，增長22.2%；研究生（含非全日制）畢業生17830人，其中：博士、碩士畢業生分別為514人、17316人，畢業生總數較上年增加943人，增長5.6%。
全省普通本專科招生37.59萬人，比上年增長1.77%，其中部屬院校招生0.63萬人，與上年持平；地方屬高校招生36.96萬人，比上年增長1.8%。本科（含職業本科）招生18.63萬人，增長2.1%；高職（高專）招生18.96萬人，增長1.4%；在校生數121.03萬人，增長5.36%，其中本科在校生68.37萬人，增長3.4%，高職（高專）在校生52.66萬人，增長8%。畢業生30.04萬人，增長4.8%。全省普通本、專科招生比達49.6:50.4，其中地方屬高校本、專科招生比48.7:51.3。
全省普通高等學校教職工10.95萬人，比上年增加0.54萬人；其中專任教師7.42萬人，增加0.38萬人。專任教師中副高及以上職稱教師所占比例達到43.6%，比上年減少1.1個百分點；具有碩士及以上學位教師比例87.9%，比上年提高1.3個百分點。
普通高校校舍建筑總面積4705.24萬平方米，比上年增加251.91萬平方米，增長5.66%；圖書13048.85萬冊，比上年增加344.49萬冊，增長2.71%；儀器設備值352.79億元，比上年增加29.79億元，增長9.22%。
成人教育與職業培訓
全省獨立設置成人高校8所，另有82所普通高校舉辦成人學歷教育。成人高等學歷教育本專科招生18.54萬人，比上年增加1.75萬人，增長10.4%；在校生36.21萬人，比上年增加4.56萬人，增長14.4%；畢業生13.3萬人，比上年增加2.79萬人，增長26.5%。成人學歷教育以函授和業余為主，函授和業余學生占在校生總數的96.5%。普通高校網絡本專科已無招生，在校生0.43萬人。
民辦教育與中外合作辦學
2021年，全省共有獨立設置的民辦普通高校16所，獨立學院15所，中外合作辦學2所。民辦（含中外合作辦學）普通本專科招生為10萬人，較上年減少1.5萬人，減少13%；在校生為31.51萬人，比上年減少2.88萬人，減少8.4%，招生、在校生各占全省普通本專科招生、在校生總規模的26.6%、26%。其中獨立學院共招生3.38萬人，比上年減少1.41萬人；在校生12.85萬人，比上年減少2.92萬人；獨立學院招生數、在校生數分別占全省普通本科招生數和在校生數的18.3%、18.9%。
全省有民辦普通高中249所，在校生21.86萬人，占普通高中在校生總數的26.1%；民辦中等職業學校（不含技工學校）47所，在校生9.14萬人，占中等職業教育（不含技工學校）在校生總數的16.4%。民辦普通初中274所，在校生27.98萬人，占普通初中在校生總數的16.8%。民辦普通小學175所，在校生45.9萬人，占普通小學在校生總數的11.97%。民辦幼兒園4735所，在園學生86.97萬人，占在園幼兒總數的43.3%。
全省各級各類民辦學校專任教師總數15.26萬人，占專任教師總數的21.56%，其中：民辦幼兒園6.32萬人；民辦中小學7.02萬人；民辦中職學校（不含技工學校）0.47萬人；民辦普通高校（含中外合作辦學）1.45萬人。
2021年各級各類教育基本情況表.xls