讀書現(xiàn)場
什么是好的家庭教育？讀職校真的沒前途嗎？7月19日，由寧波北侖區(qū)委宣傳部、區(qū)總工會(huì)主辦，小港街道總工會(huì)承辦的“閱見北侖·同讀一本書”暑期系列首場產(chǎn)業(yè)工人讀書分享會(huì)舉行。活動(dòng)現(xiàn)場，《在家里，看見愛》書籍作者岑君、江南中學(xué)副校長謝鯤、北侖職高教務(wù)處主任吳科杰、“浙江工匠”丁校君齊聚一堂，分別從個(gè)人所見所學(xué)，與現(xiàn)場產(chǎn)業(yè)工人共話家庭教育、職業(yè)教育。
分享一
作家岑君：
真正有效的教育，是有愛的教育
活動(dòng)現(xiàn)場，岑君圍繞自著書籍——《在家里，看見愛》，與現(xiàn)場產(chǎn)業(yè)工人以書為媒，共同探討青春期家庭教育問題。她認(rèn)為，孩子們擁有無窮的能力與無限的可能性，而父母對孩子無盡期盼常常變成了不斷要求，忽略或誤讀了他們的優(yōu)秀，當(dāng)問題暴露出來后，家長們便莫名不安、煩躁、焦慮，親子矛盾也就日益上升。
岑君指出，“家長的成長和閱讀是讓更好的家庭教育來到家里的重要方面，而真正有效的教育，是有愛的教育，在愛的支撐下進(jìn)行的教育才是有效的。”她期待閱讀此書的產(chǎn)業(yè)工人們可以嘗試帶愛回家，在親子互動(dòng)中呈現(xiàn)愛、看到愛。
分享二
老師吳科杰：
安逸是工作的一個(gè)目標(biāo)，
但價(jià)值體現(xiàn)才是人生追求
“今年浙江高考人數(shù)又刷新高，大部分父母還是認(rèn)為高考是唯一出路，其實(shí)不然，這幾年，我們職高學(xué)生參加高考、職高學(xué)生走上好的工作崗位也越來越多。”活動(dòng)現(xiàn)場，北侖職高老師、教務(wù)處主任吳科杰拿出了近年來學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率，擺事實(shí)講道理，為職業(yè)教育正名。
在吳科杰看來，職業(yè)高中培養(yǎng)出來的專業(yè)人才，工作雖然看起來沒那么輕松，但專業(yè)人才有自己一門技能，走到哪里都是企業(yè)要搶奪的對象，“安逸是工作的一個(gè)目標(biāo)，但價(jià)值體現(xiàn)才是人生的追求”。
分享三
“浙江工匠”丁校君：
把興趣變特長，特長變專業(yè)，
人生才能充滿干勁
“我中學(xué)畢業(yè)后讀的是中專，讀職業(yè)學(xué)校之后找到了提升自我的正確道路，工作的幾十年中，我在技術(shù)工藝方面一步一步摸索，在別人看不上的藍(lán)領(lǐng)崗位上不斷成長。你看，我現(xiàn)在獲得的各項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù)，是不是達(dá)到了你們認(rèn)為成功的標(biāo)準(zhǔn)呢？”現(xiàn)場，“浙江工匠”丁校君分享了自身的成才之路。
在丁校君看來，一個(gè)人的發(fā)展一定要找到自己的興趣所在，并不斷發(fā)揮優(yōu)勢，把興趣變?yōu)樘亻L、特長變?yōu)閷I(yè)，人生才能充滿干勁。他說，“其實(shí)父母在意的學(xué)歷文憑，只是未來發(fā)展中的一塊‘敲門磚’，最終每個(gè)人還是要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己?！?
分享四
北侖工會(huì)：
許多家長還停留在“坐辦公室上班才是好工作”階段
“近年來，隨著職教高考制度的不斷完善，許多學(xué)校陸續(xù)推出中職與應(yīng)用型本科一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)，部分專業(yè)成了近年就業(yè)的香餑餑，但目前仍有許多學(xué)生家長的思想觀念并未轉(zhuǎn)變，還停留在‘只有坐辦公室里上班的才是好工作’的階段?！北眮龉?huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人說，面對企業(yè)大量技能人才缺口的現(xiàn)狀，以及在國家大力發(fā)展技術(shù)型人才的號(hào)召下，北侖各級(jí)工會(huì)出謀劃策，積極引導(dǎo)，針對企業(yè)職工，開展了父母成長培訓(xùn)班，本次讀書分享會(huì)是父母成長培訓(xùn)班內(nèi)容之一。
“我們希望通過專業(yè)人員的實(shí)例講解，幫助當(dāng)代年輕父母緩解‘雙減’后的焦慮，特別是打破職業(yè)教育偏見，正確認(rèn)識(shí)人才多樣化的社會(huì)現(xiàn)狀。”北侖區(qū)總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，誠然，讓職業(yè)教育真正“香起來”“熱起來”仍有很長一段路要走，但無論社會(huì)公眾還是一線職教人，都已滿懷期待。（記者張浩呈 通訊員王禹 謝璐）