日前，在2022浙江·臺灣合作周溫州專場上，浙江東方職業技術學院頻繁亮相，引起廣泛關注。學校校長王佑鎂告訴記者，“醫康養”特色專業一直以來都是學校的辦學特色，現已成為溫州康養技能人才培育的主基地，在眼下老齡化社會，康養技能人才很受青睞。
據介紹，2013年以來，浙江東方職院作為“全國民政綜合改革發展試驗區”重要試點項目，引入臺灣大健康產業項目和運營理念，實體建設民政管理學院，做強做特醫康養專業群，獲得教育部“1+×”失智老年人照護優秀試點院校稱號、首批全國急救教育試點學校、國家級殘疾人職業培訓基地。
學校還開設了智慧健康養老、民政管理等7個專業，在校康養專業學生近2000人，成為全省唯一的聚焦民政康養類專業人才培養的高職學院。
學校與56個醫療或養老機構建立師資互聘共建機制，“雙向交叉任職”教師比例高達92.6%，成為省內標桿。
學校建立“課程+”的通識課程體系，將應急救護、醫療康復、護理保健等基礎醫學課程納入養老專業必修課程。
作為溫州康養技能人才培育的主基地，學校在濱海校區建成機構照護、居家照護等19個實踐實訓場地，在溫州金竹嘉園創辦全國高水平產教融合實訓基地“醫康養護教”五位一體示范基地。學校累計培訓養老護理員5000余名、育嬰員2500余名、社會工作者12000余名，畢業生就業對口率86%。
學校深入開展“山海百千萬助老工程”及“海島支老·一起安好”志愿服務，助力化解海島、山區養老難題，同時將養老助老與社工服務有機融合，建成溫州市最大的社工機構。
記者進一步了解到，浙江東方職院與臺灣康養產業合作起步較早。早些年與臺灣康寧大學、佛光大學、輔英科技大學等建立康養人才合作機制，2017年承辦首屆海峽兩岸（溫州）健康養老產業論壇，搭建起了海峽兩岸養老業界合作的橋梁。學校還創新設立我省首個臺企訂單班，培育校內外高技能人才助力企業高質量發展，形成與企業緊密合作共同體。（李凡、武德力）
