秋風至，桂花香，為進一步深化課程改革，全面貫徹落實道德與法治學科核心素養和新課標理念，促進思政教師團隊的教師專業成長，日前，長興教師進修學院開展了新課標理念下小學道德與法治24學分專題培訓活動，90位參訓教師分成兩組，通過線上線下相結合，全程參與了培訓。
專家引領
長興教育研究中心初中道德與法治教研員王春偉為學員們帶來《彎道超車：百年中國工業化之路》專題講座，他從中國工業化之夢的切膚之痛講到中國工業化之初的舉步維艱再到中國工業化之徑的舉重若輕，最后講到中國工業化之勢的銳不可當，雖言簡意賅，卻直擊學員的心靈深處。長興縣小學道德與法治教研員沈莉的專題講座《堅持立德樹人，提升學生核心素養》，讓學員們進一步了解道德與法治課程的課程性質，厘清核心素養的內涵，明確核心素養五個方面之間的關系。安吉縣第八小學袁和林老師為大家帶來專題講座《理清核心素養，落實立德樹人》，他詳細解讀了核心素養的基本內涵、新課標背景下以核心素養為框架確定的課程總目標。吳興區研訓中心道德與法治教研員楊繼明為大家帶來《新課標視域下思政課一體化教學的思考》，為大家闡述了2022年道德與法治課標的修訂背景與思政課一體化建設的不斷深入，給予大家切實可行的2022版新課標的研學建議。南潯區小學道德與法治教研員吳建琴為大家作了題為《研讀新課標，把握 “變”與“不變”》的講座，她為大家理清了2022版道德與法治課程標準對比之前的課標的“變”與“不變”，明確了課程理念之變、課程目標之變、學業質量之變、課程實施之變，還給學員提出應對新課標變化的六點建議。浙江省特級教師許健坤老師作了關于《以素養為導向 用好統編教材》的講座。許老師春風化雨般娓娓道來，再次明確了道德與法治課程的課程性質，向大家一一闡述了道德與法治新課標的五大課程理念，并結合自己的課例，指導在場的老師們如何用好統編教材。
課堂研討
本次培訓，聚焦課堂，大家一起聽課評課，研討氛圍濃厚。安吉縣第七小學蔡亞楠和長興二界嶺小學的黃富強老師，都為大家呈現了《我們神圣的國土》一課，蔡老師循循善誘，創設了豐富的學習情境，學生的學習興趣濃厚，培養了學生中國領土不可分割的政治認同；黃老師充分利用教材來設計活動，動態的地圖實用性強，使抽象的內容變得更加直觀生動，極具感染力，使學生了解祖國疆域遼闊的同時，激發了學生的愛國情感。湖州市鳳凰小學盧銘霞老師帶來了《健康看電視》一課，她巧妙地整合教材資源，從教材延伸到生活，以學生的生活體驗為載體，展開小組討論，讓學生將健康看電視牢牢記在心中，并落實到行動中去。南潯區練市小學的楊麗芳老師執教《正確認識廣告》一課，以南潯的特產桔紅糕自然引入本課廣告這一話題，充分調動學生的積極性，課上以小組為單位自主設計廣告，然后進行分享，全程學生熱情高漲，妙語連珠。在課后說課評課環節，學員們和上課教師進行面對面地交流，將課堂研討推向深入。
名師分享
本次培訓，長興縣道德與法治學科名師殷春萍，和學員分享了自己暑期在南京師范大學參加國培的收獲——《融合視野下，小學中段法治意識的培養》的微講座，她從社會發展需要和學生成長的需求兩個層面闡述了融合視野下法治意識培養的必要性，講述了融合視野下法治教育的定位，交流了融合視野下法治意識的培養策略，讓全體學員享受到了國培的新理念。
通過本次培訓，學員們沉浸在精彩紛呈的課堂中，傾聽來自不同區縣專家的專題講座，進一步學習核心素養和新課標的理念，提升了專業素養。老師們還切身感受到了，作為思政課老師，必須努力做到政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正。上好思政課，是時代賦予教育工作者的光榮責任，學員們會始終以立德樹人為己任，投入到教育教學之中。（蔣金晶）