東風(fēng)化雨，春泥護(hù)花。5年來(lái)，紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校黨員教師何雙雙自步入教育教學(xué)第一線，就始終勤奮地耕耘在平凡而神圣的教育教學(xué)崗位上，默默付出，潛心工作，以實(shí)際行動(dòng)履行著一個(gè)教師的職責(zé)，塑造著一名黨員的形象，教書(shū)育人，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜
從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，來(lái)到紹興財(cái)經(jīng)旅游學(xué)校后，何雙雙老師始終以一個(gè)黨員的形象規(guī)范自己，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在自身扎實(shí)的基本功的基礎(chǔ)上，夯實(shí)功底，吃透專業(yè)，鉆研課本，探索教法，提高能力，在自己的崗位上書(shū)寫(xiě)青春。
作為高三精英班教師，何雙雙老師勇于承擔(dān)18會(huì)計(jì)1班、19會(huì)計(jì)2班、20會(huì)計(jì)1班的專業(yè)課教學(xué)工作，并且保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，超額完成學(xué)生順利升入本科和考入高一級(jí)的重要教學(xué)任務(wù)。
作為一名班主任，她先后擔(dān)任18會(huì)計(jì)4班，22會(huì)計(jì)2班班主任。深入了解每一個(gè)學(xué)生，踏實(shí)處理每一件事，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和能力的提升，從而開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)充滿自信心、自尊心、自強(qiáng)心的班級(jí)新局面。
作為競(jìng)賽輔導(dǎo)老師，近年來(lái)，何雙雙老師帶領(lǐng)和輔導(dǎo)學(xué)生參加各類各項(xiàng)技能比賽，并屢有斬獲。特別是，在2022年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目中，她指導(dǎo)的學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)，一舉奪得第一名的榮譽(yù)；而在第八屆“衡信杯”全國(guó)財(cái)稅服務(wù)技能大賽中，她指導(dǎo)學(xué)生也收獲了總決賽三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)
一直以來(lái)，何雙雙老師秉持忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的理念，踏實(shí)工作，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)。不斷地提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷地適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，不斷向優(yōu)秀前輩先進(jìn)教育工作者求教學(xué)習(xí)，完善自我，磨礪自己，夯實(shí)基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，在崗位上描繪未來(lái)的藍(lán)圖。
五年來(lái)，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，何老師先后獲得2022年柯橋區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2022年柯橋區(qū)青年教師基本功比武一等獎(jiǎng)，2022年微課制作紹興市一等獎(jiǎng)， 2021年多彩課堂紹興市一等獎(jiǎng)、浙江省三等獎(jiǎng)，2020年柯橋區(qū)教師信息化說(shuō)課比賽專業(yè)課組一等獎(jiǎng)，2020年柯橋區(qū)中職學(xué)校學(xué)科/專業(yè)理論知識(shí)命題比賽一等獎(jiǎng)等。
在教學(xué)科研方面，2022年柯橋區(qū)教改項(xiàng)目《“崗課賽證”融合背景下中職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程改革研究》立項(xiàng)；多篇論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表；由她主編的《現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)》，則榮獲了紹興市柯橋區(qū)精品課程群。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，在充滿無(wú)限榮光的黨的教育事業(yè)的道路上，何雙雙老師堅(jiān)信，教書(shū)育人對(duì)她們而言，是碧海藍(lán)天，也是日月星辰。只要用愛(ài)去澆灌她的學(xué)生，只要用熱情去擁抱愛(ài)的事業(yè)。在未來(lái)的歲月中，銳意進(jìn)取，不斷超越。一份春華，終會(huì)收獲一份秋的果實(shí)，含苞的花蕾終會(huì)綻放成最絢麗的花朵。（學(xué)校供稿）