傳承子愷好家風(fēng)
家風(fēng)家訓(xùn)反映整個家庭的人生觀、價值觀和世界觀，良好的家風(fēng)家訓(xùn)是一個家族延綿昌盛的文化基石，更是一個民族、一個國家寶貴的文化遺產(chǎn)與精神財富。石門作為江南古鎮(zhèn)，有著深厚的人文底蘊(yùn)，在鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體百姓共同努力下，先后獲得全國衛(wèi)生城鎮(zhèn)，全國生態(tài)鎮(zhèn)、省級歷史文化強(qiáng)鎮(zhèn)、省級文明鎮(zhèn)、省級特色農(nóng)業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號。為進(jìn)一步滿足人民日益增長的精神文化需求，提升百姓文明幸福指數(shù)，助力全國文明城市創(chuàng)建。近幾年來，鎮(zhèn)黨委政府帶領(lǐng)全體百姓立足弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和踐行社會主義核心價值觀，以傳承子愷好家風(fēng)為切入點(diǎn)，通過健全機(jī)制、組建師資、整合資源、打造基地、搭建平臺等五項(xiàng)舉措，成功構(gòu)建“12345”子愷家風(fēng)傳承體系全域推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，在全鎮(zhèn)上下營造修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，有效推進(jìn)石門鎮(zhèn)社會主義精神文明建設(shè)。
“12345”子愷家風(fēng)傳承體系構(gòu)建
一鍵引領(lǐng)，建立子愷好家風(fēng)全域推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
建立由鎮(zhèn)黨委副書記任組長，以鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、文明辦、宣傳辦、文體站、紀(jì)委、社會事務(wù)辦等條線負(fù)責(zé)人，以及19個村（社區(qū)）書記以及婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人為組員的項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)子愷家風(fēng)家訓(xùn)項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，鎮(zhèn)文明辦創(chuàng)建負(fù)責(zé)人擔(dān)任辦公室主任，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)成校。
按圖索驥，組建子愷好家風(fēng)全域覆蓋師資隊(duì)伍
組建一支來自石門各個領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，他們中，有專門研究子愷文化的專家學(xué)者、子愷故居緣緣堂主要負(fù)責(zé)人、全國道德模范提名人沈漢梅，年輕大學(xué)生譚佳燕，來自轄區(qū)各所學(xué)校的校長、成功的鄉(xiāng)賢人士等，由項(xiàng)目推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)放聘任書，落實(shí)相應(yīng)任務(wù)，承擔(dān)起傳播子愷家風(fēng)家訓(xùn)的重要使命。
四方整合，豐富子愷好家風(fēng)全域供給教育資源
以全域征集的方式，發(fā)動廣大民眾把隱藏在普通家庭、散落在民間的好的家訓(xùn)家規(guī)，好的家風(fēng)事跡收集上傳，建立“石灣子愷好家風(fēng)家訓(xùn)資料信息庫”，由專人負(fù)責(zé)，定期整理更新。針對不同群體，制定家風(fēng)家訓(xùn)教育清單，如 “家風(fēng)家訓(xùn)成人教育清單”、“家風(fēng)家訓(xùn)青少年教育清單”、“領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)教育清單”等。編制“傳承子愷好家風(fēng)”教育讀本。
三路延伸，打造子愷好家風(fēng)全域拓展實(shí)踐基地
挖掘各村（社區(qū)）與家風(fēng)家訓(xùn)元素有關(guān)的各類場所，更新場地設(shè)施設(shè)備并豐富其中家風(fēng)家訓(xùn)的相關(guān)教育內(nèi)容，通過掛牌亮牌方式打造“一村一品”家教研學(xué)基地；圍繞石門特色文旅精品線路，沿線打造精品家風(fēng)家訓(xùn)研學(xué)示范點(diǎn)；利用轄區(qū)已有學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地（嘉興市級全民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地、桐鄉(xiāng)市終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地）優(yōu)勢，將之打造成家風(fēng)家訓(xùn)研學(xué)基地。
雙線并驅(qū)，營造子愷好家風(fēng)全域拓寬平臺
建立線上展示平臺，利用緣自石門公眾號，推出子愷好家風(fēng)傳承專欄，持續(xù)推薦好家風(fēng)故事、最美人物、最美家庭等事跡；用好大眾媒體，通過抖音、微視頻等自媒體，把在傳承過程中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡優(yōu)秀人物加以弘揚(yáng)和傳播。
建立線下成果展評活動，舉辦子愷好家風(fēng)進(jìn)文化大禮堂活動、子愷好家風(fēng)文化巡演活動、子愷家風(fēng)家訓(xùn)成果展演等，以活動、文化展演等多種形式帶領(lǐng)并激發(fā)更多的群體加入到家風(fēng)家訓(xùn)傳承活動中。
開“保單” 添“雙翼” 強(qiáng)“內(nèi)涵”
三舉措為項(xiàng)目落地開“保單”
一是政府二把手擔(dān)任項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人，黨建、紀(jì)委、文體宣傳等條線共同參與，分工明確，各司其責(zé)，充分保障全域推進(jìn)的力度。二是師資保障，通過政府聘任，任務(wù)分解，分類培訓(xùn)，充分保障全域推進(jìn)的師資力量。三是建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，無論是舉辦活動、還是成果展評，基地建設(shè)，由宣傳條線統(tǒng)一落實(shí)經(jīng)費(fèi)到位，充分保障全域推進(jìn)的優(yōu)勢。
三服務(wù)為項(xiàng)目推進(jìn)添“雙翼”
一是堅(jiān)持“黨建+婦工+社工+”模式，組建“子愷家風(fēng)家訓(xùn)傳承”志愿宣傳服務(wù)小分隊(duì)，擴(kuò)大宣傳范圍，實(shí)現(xiàn)子愷家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)入百姓人家的有效覆蓋。二是堅(jiān)持以人為本，按需設(shè)置“子愷家風(fēng)家訓(xùn)傳承”服務(wù)菜單，讓百姓按需點(diǎn)單，實(shí)現(xiàn)菜單多樣化，保證家風(fēng)家訓(xùn)傳承活動的有效推進(jìn)。三是堅(jiān)持融入“四治”，融入村（社）基層網(wǎng)格治理，以小家?guī)Т蠹夷Ｊ?，最終形成“一村一品”家風(fēng)家訓(xùn)的品牌創(chuàng)建。
三培訓(xùn)為項(xiàng)目創(chuàng)建強(qiáng)“內(nèi)涵”
一是加強(qiáng)對“傳播大師”隊(duì)伍培訓(xùn)，通過邀請豐子愷文化資深研究者對組建的“子愷家風(fēng)家訓(xùn)傳播大師”進(jìn)行深層次培訓(xùn)，在全面理解通透子愷家風(fēng)家訓(xùn)基礎(chǔ)上，樹立高站位、高理念、高目標(biāo)。其次，通過案例分析、教學(xué)反思等定期組織研討交流，促進(jìn)師資隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)進(jìn)一步提升。二是加強(qiáng)對村社、各條線、各企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，通過二級培訓(xùn)，樹立家風(fēng)家訓(xùn)教學(xué)新理念，全面推進(jìn)“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)文化禮堂”“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)婦女微家””家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)機(jī)關(guān)”“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)企業(yè)”等活動。三是加強(qiáng)對研學(xué)基地培訓(xùn)，通過參觀其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣市級優(yōu)質(zhì)家風(fēng)家訓(xùn)研學(xué)基地，對標(biāo)對本，改造基地，通過舉辦基地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班，培養(yǎng)一批家風(fēng)家訓(xùn)骨干力量，提升基地內(nèi)涵。
全鎮(zhèn)掀起共塑家風(fēng)，傳承文明熱潮
兩年半的項(xiàng)目推進(jìn)，成功構(gòu)建“12345” 子愷好家風(fēng)傳承體系，在全鎮(zhèn)上下掀起了共塑家風(fēng)，傳承文明的熱潮，使優(yōu)秀家風(fēng)深入人心，為推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量。
建立一條家風(fēng)傳承研學(xué)路
截止2022年3月，已經(jīng)成功建立一條以緣緣堂（豐子愷故居）為中心基點(diǎn)向南北擴(kuò)展延伸的子愷好家風(fēng)研學(xué)路線，該線路串聯(lián)8個研學(xué)基地，最南端為東池村道德展館，最北端為陸家莊村農(nóng)耕文化館，總長22公里，呈“弓”字型，涵蓋整個石門鎮(zhèn)四分之三區(qū)域。
形成兩條家風(fēng)傳承宣傳主線
通過項(xiàng)目全域推進(jìn)，以子愷文化和運(yùn)河文化為主線的家風(fēng)家訓(xùn)宣傳教育重點(diǎn)已全面凸顯，通過對優(yōu)秀歷史文化的傳承，以及在原有文化基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，充分挖掘子愷好家風(fēng)內(nèi)涵，把“認(rèn)真做事、正直為人、寬厚待人” 的子愷好家風(fēng)滲透并內(nèi)化到全鎮(zhèn)的新時代文明實(shí)踐活動中去，逐步形成符合現(xiàn)代社會精神文明建設(shè)的嶄新元素。
樹立三個家風(fēng)傳承教育核心
1.成功建設(shè)一批子愷好家風(fēng)傳承教育基地，如東池村道德展館，除展示全國道德模范提名人物沈漢梅幾十年如一日照顧殘疾媳婦的感人事跡外，還充分挖掘東池村近年來孝老愛幼的諸多事跡進(jìn)行展示，大大影響和感化了一批東池人。
2.成功組建一支子愷家風(fēng)傳播大師隊(duì)伍。雖然他（她）們來自不同行業(yè)，但他（她）都有一個共同特點(diǎn)，都生活在石門這片土地上，他（她）們都有一個共同的使命，以培育更多的“認(rèn)真做事、正直為人、寬厚待人”子愷人為根本任務(wù)，以他們各自特有的方式引領(lǐng)和影響更多的石門人“學(xué)子愷家風(fēng)，做子愷人”。
3.成功打造一個“子愷好家風(fēng)”品牌。為期兩年半的項(xiàng)目實(shí)施，子愷好家風(fēng)已經(jīng)深深融入到普通百姓的日常生活中，已經(jīng)成為石門鎮(zhèn)家庭建設(shè)的一項(xiàng)重要欄目，成為新時代文明實(shí)踐和推動社會治理的有效武器。家事、村事、國事，大事、小事，隨處都能找到傳承子愷好家風(fēng)的痕跡，極大地提升石門百姓的人文素養(yǎng)。
生成四條家風(fēng)傳承路徑
1.開展“四個征集”；通過面向社會啟動全面線上征集活動，共收獲“百項(xiàng)”家風(fēng)家訓(xùn)。其中包括20條家訓(xùn)家規(guī)，20個家風(fēng)家訓(xùn)好故事微視頻、40封家風(fēng)家訓(xùn)微家書、20篇家風(fēng)家訓(xùn)好文章。
2.組織“四層研討”；項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組研討會，條線參與人員研討會，傳播大師研討會，百姓代表研討會，通過分層研討、齊頭并進(jìn)的模式，不但有效保障項(xiàng)目推進(jìn)的質(zhì)量和進(jìn)程，為全域覆蓋打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.舉辦“四項(xiàng)評比”；結(jié)合征集到的“百項(xiàng)”家風(fēng)家訓(xùn)，舉辦“家風(fēng)家訓(xùn)故事微視頻評比、家風(fēng)家訓(xùn)好文章評比、好家書評比、家風(fēng)家訓(xùn)書畫評比”，通過以評促優(yōu)機(jī)制，鼓勵轄區(qū)群眾積極參與到各項(xiàng)評比活動中，并將評比出來的優(yōu)秀作品通過“緣自石門”公眾號進(jìn)行系列報道，贏得眾多人關(guān)注，有效營造傳承子愷家風(fēng)家訓(xùn)的濃厚氛圍。
4.推出“四場展演”；編排家風(fēng)家訓(xùn)節(jié)目走進(jìn)19個村（社區(qū)）文化禮堂進(jìn)行文化巡演；結(jié)合暑期春泥計(jì)劃啟動儀式，開展部分家風(fēng)家訓(xùn)成果匯報；挑選優(yōu)秀節(jié)目舉辦家風(fēng)家訓(xùn)成果展演進(jìn)文化禮堂；結(jié)合最美表彰大會展示優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)成果。
打造五個家風(fēng)最美典范
結(jié)合子愷好家風(fēng)傳承，綜合推出“孝老愛親、崇學(xué)向善、勤儉節(jié)約、和諧鄰里、助人為樂”五類好家風(fēng)，成功選樹一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的典型事跡和最美人物。僅2020年，全鎮(zhèn)獲最美家庭榮譽(yù)稱號的就有8戶；最美石灣人共有64人入選，其中，最美基層干部9人，最美村小組長6人，最美職工9名，最美醫(yī)教工作者10名，最美環(huán)境美容師6名，最美退役軍人6名，最美志愿者18名；道德模范（省級1人，嘉興市級1人、桐鄉(xiāng)市級3人），獲桐鄉(xiāng)好人榮譽(yù)的1人。
每年的最美頒獎大會已然成為石門鎮(zhèn)的一道最靚麗的風(fēng)景線，2022年的最美評選目前已經(jīng)在各村（社區(qū)）推進(jìn)，預(yù)期在9月底10月初有更多的最美石灣人進(jìn)入人們的視線，子愷好家風(fēng)成功澆灌“石灣文明之花”。