日前，金華職業技術學院學院院長倪淑萍、黨委書記傅衛東和金華實驗中學校長俞秀玲共同為“金華職業技術學院思想政治教育基地”簽約、揭牌。
思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。習近平總書記在中國人民大學考察調研時強調，青少年思想政治教育是一個接續的過程，要針對青少年成長的不同階段，有針對性地開展思想政治教育，鼓勵各地高校積極開展與中小學思政課共建，共同推動大中小學思政課一體化建設。
近來，各地都在致力改變大中小學思政課“鐵路警察，各管一段”的局面。“雙方有良好的合作基礎，我們要主動打破舊局，握牢金華職業技術學院的‘大手’，背靠‘大樹’，扎實推進思政一體化建設，”俞秀玲說道。
那么，作為高職“領頭雁”的金華職業技術學院當何為？“一要優勢互補，構建思政教育共同體，改變‘各管一段、少向往來’現狀，實現中高職在思政教育上的銜接；二要資源共享，包括課程共建、師資共育、品牌共創、活動共辦、成果共享，助推一體化建設；三要發展共促，聚焦同一個主題，結合不同年齡段特點，上好不同學段思政課，實現育人層層遞進、各有側重?！蹦呤缙急硎荆鹑A實驗中學與金職院淵源久遠，合作基礎深厚，實驗中學“德技融通、情智并重”的育人理念與金職院通識課程“明德修業、通情達理”的育人理念不謀而合，雙方要發揮各自優勢，打通螺旋上升、銜接育人的“一體化”渠道，為新時代思政課開辟了新空間，也賦予“強國一代”更強大的前行動力。
隨后，金華實驗中學“婺·實00后”宣講團成員作宣講。雙方還參觀了黨建館、校史博物館、實驗中學附屬幼兒園、各類實訓基地。
據悉，金華實驗中學已與武義縣熟溪小學簽訂思政一體化建設合作協議。接下來，金華實驗中學將在金華市各區縣繼續選取中小學作為試點，承擔在一體化建設中機制創優的協同責任，與試點學校積極聯絡、反復聯絡；承擔師資創優的“孵化”責任，完成對各學段思政課教師的培養培訓任務、向中小學學段輸送思政課人才；承擔研究創優的引領責任，利用學科優勢，把中小學教師豐富的實踐經驗和高校思政課教師的研究能力結合起來，由大學引領的中小學教師一起“找問題”，并根據問題設置研究課題共同攻關。進一步豐富育人資源、拓展育人空間，形成協同育人格局，打造中小學思政課一體化合作基地“金職樣板”，形成“金華模式”。（呂京河）