漫漫協(xié)作路，拳拳護理心。日前，紹興文理學院黨委委員、副校長柳國慶一行12人來到紹興護士學校看望護理中本一體化學生。諸暨市衛(wèi)健局副局長俞明、紹興護士學校黨總支書記俞莉、副校長壽菲、委員楊堅飛、相關科室負責人及四屆中本班班主任陪同，雙方就護理專業(yè)中本一體化教學情況展開了研討交流。
會議在學校的宣傳片中拉開序幕。俞莉致歡迎辭，她說：“衷心感謝紹興文理學院對紹興護士學校中本班的關心和重視，學校深知這份合作的來之不易，也對這種新型合作方式一如既往保持探索和實踐。我們的宗旨是始終堅持以學生為中心，以學生的培養(yǎng)、成長為教育的基點，讓學生在紹護獲得充分的自豪感，為文理學院輸送“品正、學優(yōu)、儀端、技強”的高素質(zhì)學生。我們有信心將這項工作做出特色與亮點，做出護理人才培養(yǎng)的樣本和模式。”
壽菲就中本一體化班級的教育教學情況展開介紹。她從教學情況、班級管理、未來展望等方面，總結了學校三年多來中本生培養(yǎng)的心得和體會。他在介紹中指出，中本班的孩子們，在單考單招、各類技能競賽、文體活動中都取得了豐厚的成績，期待文理學院能從高校角度就提高教育教學質(zhì)量的途徑、人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新和學生綜合素養(yǎng)的培育對興護士學校給予進一步的指導。
俞明充分肯定了興護士學校近年來的辦學成果及護理中本一體化的專業(yè)教學和班級管理，學校社會認可度、專業(yè)影響力和學生歸屬感都明顯增強。他表示，希望兩校精準對接，有效合作，真正實現(xiàn)“一體化”，努力使3+4大于7，為社會發(fā)展輸送層次更豐富、技能更扎實的護理人才，為開創(chuàng)職業(yè)教育的新局面，為健康中國的建設添磚加瓦。
隨后，醫(yī)學院就19級中本一體化班級在大學的情況做詳情介紹。紹興文理學院醫(yī)學院護理系主任、護理學專業(yè)執(zhí)行主任孫一勤就教學管理情況進行反饋，她說，第一屆護理中本班的孩子們很爭氣，整體素質(zhì)高、課堂紀律好、氣氛活躍，在化學、人體形態(tài)學、美學和禮儀等課程學習上都有明顯優(yōu)勢，任課教師們對孩子們的總體評價也很高。教務處處長、教師教學發(fā)展中心主任方小利則指出，護理中本一體化辦學如何進一步總結經(jīng)驗，形成成果，實現(xiàn)高校、中職學校與中本一體學生的三贏，是未來探索合作的新思路。學工部副部長、學生處副處長鄭德祥做補充發(fā)言，他說，探索“3+4”的銜接至關重要，如何成功由中職適應到高中，也是雙方聯(lián)合辦學人才培養(yǎng)方案所需要研討的內(nèi)容。
柳國慶就中本一體人才培養(yǎng)做進一步發(fā)言。他充分肯定紹興護士學校的辦學質(zhì)量，并希望雙方能繼續(xù)深化合作，互補共育。他提出，一是要加強宣傳，進一步提高生源質(zhì)量。突出文理學院百年護理的傳統(tǒng)，突出文理學院護理生的培養(yǎng)質(zhì)量，突出護理專碩發(fā)展的美好前景；二是要加強兩校聯(lián)動，進一步優(yōu)化課程體系和教學內(nèi)容。著眼于學生的高質(zhì)量發(fā)展，夯實學生學科專業(yè)基礎和臨床專業(yè)技能，讓學生的知識結構寬一些、厚一些、廣一些。三是建立定期協(xié)商機制，進一步強化院校合作和聯(lián)動。建立雙方教師的溝通協(xié)調(diào)機制，實現(xiàn)中本一體化人才培養(yǎng)的緊密型、聯(lián)動性和協(xié)調(diào)性。通過教師的緊密對接，擴大學生的視野，提前感受大學的文化理念；四是進一步加強創(chuàng)新，形成標志性成果。做好頂層設計，打造護理中本一體化教育的紹興模式。
報告廳里，3個班級、100多名中本班的孩子們，安靜而好奇地等待著一場見面會。會后，大家移步至分會場，孩子們與大學老師們首次見面，他們會碰撞出怎樣的火花呢？
見面會上，紹興文理學院主任孫一勤介紹了醫(yī)學院的歷史發(fā)展、校園基本情況、四年本科培養(yǎng)計劃與碩士點成立情況、疫情期間文理學院畢業(yè)生的優(yōu)秀表現(xiàn)以及學院的特色活動，并鼓勵同學們多讀課外書，提升人文修養(yǎng)，為即將到來的大學學業(yè)與生活打好堅實的基礎。紹興文理學院附屬第二醫(yī)院護理部主任王芳親切地為同學們講述了護理與護理學的發(fā)展歷史，介紹了疫情期間護士們奮戰(zhàn)第一線的英勇事跡，并將個人的工作感悟分享給同學們，鼓勵同學們從此刻起努力學習，勵志護理，篤定前行。
這是職業(yè)教育中本一體化人才培養(yǎng)模式的一次集會研討，也是屬于紹興文理學院與紹興護士學校的一場美好相約。護理有你，未來可期，我們將秉持“尚格”文化理念，著力培養(yǎng)“品正、學優(yōu)、儀端、技強”的新時代護理人才，不負文理所望，不負美好韶華！（紹興護士學校黨政辦 俞昕諾）