為解決教育資源供給不足與老同志日益上漲的學習需求之間的矛盾,近期,溫州老干部大學推出“雙研修、雙提升”模式,構(gòu)建新型教學關(guān)系。
溫州老干部大學充分利用有限教學資源,組織畢業(yè)班學員中專業(yè)成果優(yōu)秀,且有意愿繼續(xù)深造的學員進入研修班學習,使學校成為其終身學習的加油站;錯開常規(guī)班級教學時間,配備師資力量,利用周六、寒暑假等時間,新開設聲樂、書法、太極拳、攝影后期制作等4個專業(yè)研修班,提高學員在理論、實踐和鑒賞方面的各項能力,提升學校整體教學水平。
同時,學校根據(jù)專業(yè)課程,依托老干部活動社團,分別建立溫州市老干部書畫社、攝影社、長青詩社、花卉盆景社、健身社、長青藝術(shù)團、戲曲藝術(shù)團等7個研修院。研修院院長由相應社團負責人擔任,設副院長2名,其中1名副院長專門負責開展研修培育活動,持續(xù)提升學員專業(yè)能力素養(yǎng),幫助學員實現(xiàn)向銀色人才轉(zhuǎn)型發(fā)展,加強“銀色隊伍”建設。
本著“資源互聯(lián)互通、活動互聯(lián)互辦”理念,學校打通班院途徑,鼓勵研修班優(yōu)秀學員參與研修院的人才培育,相互參與班院理論學習、社員交流、外出采風、匯報演出等各類學習活動,為老年學員展示自我、體現(xiàn)自身價值搭建平臺。
學校相關(guān)負責人表示,老同志加入研修班學習,可以在學習過程中參與研修院社團活動,實現(xiàn)教學水平與專業(yè)技能共同提升,對學校教學質(zhì)量和社團發(fā)展起到促進作用。通過開設研修班,科學設計研修核心內(nèi)容,對學制已完成的學員升級到研修班學習,實現(xiàn)對老年學員的終身教育全納入,有力促進終身教育深度對接。同時,把優(yōu)秀學員吸納到各大社團,不斷為社團輸送新鮮血液。
通過“研修班+研修院”的教學模式,溫州老干部大學推動學員專業(yè)能力素養(yǎng)持續(xù)提升,實現(xiàn)學員向銀色人才轉(zhuǎn)型發(fā)展。(李優(yōu)杰)