近日，省教育廳印發(fā)了《浙江省進一步完善和加強普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案》（以下簡稱《實施方案》）。為了讓廣大考生、家長及社會各界人士更準確地了解浙江省普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生改革政策，現(xiàn)解讀如下：
一、《實施方案》出臺的背景是什么？
為貫徹落實黨中央、國務院對藝考招生工作的決策精神，2021年9月，教育部印發(fā)《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（以下簡稱《指導意見》），全面啟動藝考招生改革。2022年9月，教育部又制訂下發(fā)了《普通高等學校藝術類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范（試行）》和《普通高等學校藝術類本科考試招生專業(yè)目錄（試行）》，從源頭上對藝考招生作出了系統(tǒng)性、具體化的指導和規(guī)范。我省制定《實施方案》，是對國家有關工作部署的細化落實。
二、《實施方案》是怎么形成的？
根據(jù)《指導意見》要求，2021年以來，我省對藝考招生工作進行了專題部署。一是學習領會精神，梳理制度框架，從維護考生利益、簡便易于接受的角度，研究制訂具體方案；二是審慎研究論證，組織力量深入調研，召開專家論證會、有關高校招生部門負責人研討會，對藝考招生政策、改革事項和有關文件等進行研究論證，就省級統(tǒng)考命題、考試組織、評分、錄取制度規(guī)范和工作要求等進行專題研討；三是充分聽取意見，面向有關高校、各地招生考試機構、中學等群體分別召開座談會征求了意見建議?！秾嵤┓桨浮吩诮逃恳?guī)定的考試科目、科目分值、考試底線要求框架內，堅持政策接續(xù)、實施平穩(wěn)主基調，結合本省實際細化完善形成。
三、改革的總體目標是什么？
通過藝術類專業(yè)考試招生改革，基本形成以統(tǒng)一高考為基礎，省級專業(yè)考試為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度。
四、改革舉措從哪一年開始實施？
藝術類專業(yè)考試招生改革從2024年高考招生錄取起實施。即2023年12月份進行的藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考將依據(jù)《實施方案》組織考試。
五、省級統(tǒng)考科類設置有什么變化？
將現(xiàn)有的8個省級統(tǒng)考科類（美術類、音樂類、舞蹈類、影視表演類、時裝表演類、播音主持類、編導類、攝制類）調整為教育部規(guī)定的6個省級統(tǒng)考科類（音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、美術與設計類、書法類），其中，表（導）演類在影視表演類、時裝表演類的基礎上整合，書法類為新增科類。
六、戲曲類專業(yè)考試如何組織實施？
戲曲類專業(yè)招生規(guī)模較小。根據(jù)國家統(tǒng)一部署，戲曲類專業(yè)考試擬采取省際聯(lián)考或校際聯(lián)考方式組織實施，我省《實施方案》對此不作具體規(guī)定，將在教育部有關規(guī)定明確后按規(guī)定執(zhí)行。
七、6個省級統(tǒng)考科類的考試科目和分值如何設置？
音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，音樂表演又分為器樂和聲樂兩個方向。音樂表演類（器樂方向）總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、器樂（240分）4個科目。音樂表演類（聲樂方向）總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、聲樂（240分）4個科目。音樂教育類總分300分，包括樂理（15分）、聽寫（30分）、視唱（15分）、主項（聲樂、器樂各選其一，165分）、副項（聲樂、器樂各選其一，75分）5個科目。
舞蹈類專業(yè)省級統(tǒng)考總分300分，包括舞蹈基本功（120分）、舞蹈表演（150分）、舞蹈即興（30分）3個科目。
表（導）演類專業(yè)省級統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演三個方向。戲劇影視表演方向總分300分，包括文學作品朗誦（100分）、自選曲目演唱（50分）、形體技能展現(xiàn)（50分）、命題即興表演（100分）4個科目。服裝表演方向總分300分，考試包括形體形象觀測（150分）、臺步展示（120分）、才藝展示（30分）3個科目。戲劇影視導演方向總分300分，包括文學作品朗誦（50分）、命題即興表演（50分）、敘事性作品寫作（200分）3個科目。
播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考總分300分，包括作品朗讀（100分）、新聞播報（100分）、話題評述（100分）3個科目。
美術與設計類專業(yè)省級統(tǒng)考總分300分，包括素描（100分）、色彩（100分）、速寫（綜合能力）（100分）3個科目。
書法類專業(yè)省級統(tǒng)考總分300分，包括書法臨摹（150分）、書法創(chuàng)作（150分）2個科目。
八、6個省級統(tǒng)考科類對應的招生專業(yè)有哪些？
各統(tǒng)考科類對應的專業(yè)分本科（含高職本科）、高職（?？疲?個層次，具體對應關系見《浙江省普通高校招生藝術類專業(yè)與省級統(tǒng)考科類對應關系一覽表》。
九、哪些藝術類專業(yè)將不再組織專業(yè)考試？不組織專業(yè)考試的藝術類專業(yè)采用何種方式錄??？
自2024年起，藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術等8個藝術類專業(yè)不再組織專業(yè)考試，其余藝術類專業(yè)仍可組織專業(yè)考試。不組織專業(yè)考試的8個藝術類專業(yè)安排在普通類平行志愿批次，直接依據(jù)高考文化課成績擇優(yōu)錄取。
十、藝術類專業(yè)如何組織專業(yè)考試、如何錄??？
改革后基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋，滿足不同層次、不同類型高校使用或參考省級統(tǒng)考成績的需要。省級統(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應直接使用省級統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)考試成績。
可組織藝術類專業(yè)?？嫉母咝＃瑧嫦蚴〖壗y(tǒng)考合格生源組織?？?，?？季趯W校所在地組織。組織校考的高校須先通過線上考試等方式對考生進行初選，現(xiàn)場?？既藬?shù)控制在相關專業(yè)招生計劃的6—8倍以內。組織校考的藝術類專業(yè)，按照?？几咝５匿浫∫?guī)則，在藝術類校考批實行傳統(tǒng)志愿錄取。使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)，依據(jù)考生綜合成績（高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成），在藝術類省級統(tǒng)考批實行專業(yè)平行志愿錄取。
十一、藝術類專業(yè)錄取對于成績有什么要求？
對于報考省級統(tǒng)考專業(yè)的考生，繼續(xù)分類別按綜合成績分段填報志愿、分段錄取。對于報考?？紝I(yè)的考生，在高考文化課成績原則上達到我省普通類一段線、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生校考成績擇優(yōu)錄取。根據(jù)錄取生源情況，學?？缮暾堖m當降低文化課成績要求，但不得低于普通類一段線的75%。
十二、使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè)錄取綜合成績如何計算？
現(xiàn)行政策中舞蹈類、時裝表演類、影視表演類文化課成績占比為40%，改革后，新舞蹈類、表（導）演類的相應文化課成績占比調整為50%；其余科類占比不變。
綜合成績滿分為750分，各科類具體折算辦法為：
音樂、舞蹈、表（導）演、美術與設計、書法類的綜合成績=高考總分×50%+專業(yè)省級統(tǒng)考成績×2.5×50%。
播音與主持類的綜合成績=高考總分×80%+專業(yè)省級統(tǒng)考成績×2.5×20%。
十三、如何加強省級統(tǒng)考工作管理？
強化考試系統(tǒng)管理，出臺省級統(tǒng)考說明等系列文件，對各科類考試性質和目的、考試科目和分值、考試內容和形式、考查范圍和要求以及命題、制卷、試卷流轉、保管等環(huán)節(jié)作出具體規(guī)定。完善考評機制，采取“考評分離”、評委現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像等方式，確保評分公平公正。嚴格考評人員遴選標準，建立考評人員信息庫，增加省外校外考評人員人數(shù)比例，落實考評人員簽訂考試安全責任書和回避制度。
十四、如何加強對藝術類考試招生工作的監(jiān)督？
一是健全監(jiān)督管理體系。建立健全省級、校級監(jiān)督檢查工作組，對本地區(qū)、本校藝術類專業(yè)考試招生工作進行全流程的監(jiān)督。強化招生信息公開，及時、準確公開各類信息，主動接受社會監(jiān)督，及時回應處理各種問題。加強藝術教育培訓機構規(guī)范治理，嚴厲打擊干擾招生工作的違規(guī)違法行為。二是嚴格執(zhí)行招生政策。嚴格遵守招生相關規(guī)定，對于有違規(guī)違紀行為的工作人員和考生，嚴格按照有關規(guī)定嚴肅處理，并追究相關人員責任。高校要嚴格開展新生入學資格審查和專業(yè)復測，對于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格的學生以及違規(guī)錄取的學生，一律取消入學資格、錄取資格或學籍，并記入其考試誠信檔案。