為了促進教學能力發展，提升教師專業素養，加強校際間合作，近日，杭州市富陽區技工學校書記王洪昌、副校長李小婷一行46人來諸暨技師學院聽評課和考察交流。
卓夢瑩老師代表語文組進行了《合歡樹》的公開課教學，卓老師從史鐵生的《我與地壇》中的原文片段入手，圍繞母親所種的合歡樹，以“那人——那樹——那影”為框架，循著“回憶往事——情感寄托——母愛延續”的情感主線，追憶作者殘疾前后與母親的點滴往事，再通過探究“合歡樹”豐富的情感內涵和象征意義，帶領學生走進作者史鐵生的內心世界，繼而通過對“樹影”的探析，體悟作者與母親之間深厚的母子親情，引導學生學會愛，學會感恩，學會珍惜。課堂行至尾聲時，卓老師拓展了一個小活動，讓學生替作者史鐵生為其母親寫一封短柬，同學們根據所學所思所悟寫出了一段段感人肺腑的短柬，讓情感態度與價值觀目標落到實處，同時也贏得了滿堂喝彩。
另外一堂課，是由機械專業的毛旭超老師帶來的《螺紋參數與標記》，毛老師通過案例法和對比法將思政元素無縫引入課堂，順勢引導學生應自覺地把個人融入集體，服從整體，服從組織，忠于職守，兢兢業業，干一行愛一行，專一行精一行。這是作為機械人該有的品質與精神，在專業學習過程中，也應發揚出屬于機械人的“螺絲釘精神”。
課后，兩校老師進行了分組交流。正式評課之前，諸暨技師學院兩位備課組長分別介紹了集體備課的準備過程，針對學生的實際，立足現實，精心設計教案、學案，從資料的查找，課件的制作，教學環節的設計到資源的有機整合等方面。富陽區技工學校教師們對本次公開課作了針對性的發言，他們各抒己見，精彩的點評，也讓所有在場教師受益匪淺。
此次交流活動，為兩校教師們提供了一個思維碰撞、開拓創新的平臺，不但加強了與兄弟學校之間的友好聯系，而且對于共同探討研究教學經驗、激勵教育教學水平不斷提升起到了積極推動作用。（詹玉丹 楊茹佳）