為進(jìn)一步提升師生的專業(yè)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)校專業(yè)發(fā)展，近日，溫州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校舉辦首屆“師生同臺(tái)”競(jìng)技賽。全校師生近千人分專業(yè)、分學(xué)科進(jìn)行了語文高職模擬考、數(shù)學(xué)高職模擬考、中職英語“面向人人”文化素養(yǎng)、5000米耐久跑、師生法治知識(shí)、會(huì)計(jì)電算化技能、期貨投資模擬、單據(jù)填制、商品圖片處理、校園活動(dòng)與風(fēng)光攝像、中式新娘盤發(fā)、素描靜物照片組合寫生、Python程序設(shè)計(jì)共13個(gè)賽項(xiàng)。每一項(xiàng)都體現(xiàn)了各專業(yè)領(lǐng)域的特色。
這次比賽，全校共有94位老師參加（女教師45周歲以下，男教師50周歲以下），由于是首次師生同臺(tái)競(jìng)技，老師們還是有一定的心理壓力：能不能比得過學(xué)生？考試當(dāng)天能否正常發(fā)揮……壓力就是動(dòng)力，老師們利用午休、晚自習(xí)的時(shí)間加練，并積極開展教學(xué)研討，尋找提升空間。
其間，教學(xué)副校長(zhǎng)吳俊聲為老師們提出三點(diǎn)意見。首先，老師們要反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果，確保能夠?qū)W(xué)生起到良好的引導(dǎo)作用。這需要付出大量的時(shí)間和精力來準(zhǔn)備課堂輪換和展示。其次，老師們還要在抽象和理論概念之間找到平衡，確保教學(xué)既深入挖掘知識(shí)的本質(zhì)，又能夠引發(fā)學(xué)生的興趣和靈感。最后，老師們還需要充分考慮自己的形象和表現(xiàn)，在表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的期望和鼓勵(lì)時(shí)，不失優(yōu)雅和影響力。同時(shí)，還要在整個(gè)比賽過程中密切關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，這不僅可以幫助學(xué)生在比賽中取得更好的成績(jī)，還能幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步和提高。最后，吳校長(zhǎng)要求老師在比賽結(jié)束后，帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，探討如何更好地改進(jìn)教學(xué)方法和策略，為未來的教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
15天的賽程，13個(gè)賽項(xiàng)，豐富了校園生活，弘揚(yáng)了工匠精神，在教學(xué)相長(zhǎng)中攜手推動(dòng)技能創(chuàng)新，在師生同臺(tái)中達(dá)到“人人出彩”的目的。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，以賽促學(xué)，以賽促教，大力弘揚(yáng)工匠精神，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，展示溫二職專辦學(xué)成果，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！（王佩佩）