關(guān)愛(ài)心靈，擁抱陽(yáng)光，用真心演繹身邊的故事，用感動(dòng)傳遞溫暖的力量。6月16日，浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校“心陽(yáng)光，悅成長(zhǎng)”第三屆校園心理劇大賽在星海演出廳隆重舉行。
本次比賽歷經(jīng)兩輪，首輪通過(guò)對(duì)全校心理劇本的比較篩選，共遴選出10個(gè)優(yōu)秀劇本進(jìn)行表演創(chuàng)作，進(jìn)行校園心理舞臺(tái)劇的現(xiàn)場(chǎng)展演。
10個(gè)心理劇節(jié)目主題豐富多樣，包括人際關(guān)系、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、生涯規(guī)劃等等，聚焦中學(xué)生的成長(zhǎng)，以直觀的方式將學(xué)生的心靈歷程搬上舞臺(tái)。
2204班帶來(lái)的心理劇《靜待花開(kāi)》，啟示我們以愛(ài)作肥，以心潤(rùn)養(yǎng)，靜待花開(kāi)。2227班的《心路》讓我們勇敢面對(duì)誤會(huì)，嘗試抬頭面對(duì)。2127班的《我有一個(gè)夢(mèng)想》鼓勵(lì)大家勇敢做夢(mèng)，勇于把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。2104班《永不褪色的青春》在體味動(dòng)蕩歲月中激發(fā)人生理想……短短十幾分鐘，一個(gè)個(gè)破繭成蝶的故事展現(xiàn)在大家面前，同學(xué)們從劇本創(chuàng)作、排練、最后到舞臺(tái)演繹，展現(xiàn)了熱烈的青春風(fēng)采。
相信校園心理劇的展演能讓學(xué)生掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，在同伴互動(dòng)，榜樣示范中體味成長(zhǎng)的酸甜苦辣，從而更好地認(rèn)識(shí)自己，悅納自己，發(fā)展自己，成就自己。（陳瀟）
