教社科廳函〔2023〕25號
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校、部省合建各高等學校：
為深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記在中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推進大中小學思想政治教育一體化建設，提高思政課的針對性和吸引力，教育部決定開展第三屆全國高校思想政治理論課教學展示活動（以下簡稱展示活動）。現將有關安排通知如下。
一、活動目標
堅持思政課改革創新，推廣一批優質教學資源和先進教學法，表彰一批熱愛教學、鉆研教學的優秀思政課教師，引導思政課教師隊伍牢固樹立“六個要”建設目標，努力實現思政課教學“八個統一”，積極參與大中小學思政課一體化建設，創新講好“大思政課”，持續推動黨的創新理論“三進”，將新時代偉大變革全面融入思政課教學，教育引導學生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，樹立堅定的理想信念，永遠聽黨話、跟黨走，矢志奉獻國家和人民。
二、活動單元
（一）思政課一體化展示單元
1.活動對象：教育部設立的首批32個大中小學思政課一體化共同體。
2.展示內容：各共同體組織梳理大中小學思政課統編教材一以貫之的重點內容，深入研究各學段育人目標、教學理念的一致性和內容銜接的科學性，結合地方特色資源，可依托“大思政課”實踐教學基地，選定1個各學段、各類型學校思政課均涉及的教學重點內容，自擬展示主題，設計制作1套由6個“同題異構”課程組成，分別針對小學、初中、高中、中職、高職專科、本科學生的思政課一體化示范教學資源。
?。ǘ┧颊n教學競賽單元
1.活動對象：全國高校思政課專職教師。
2.競賽課程：本科“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”“馬克思主義基本原理”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德與法治”“形勢與政策”，高職?？?ldquo;習近平新時代中國特色社會主義思想概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“思想道德與法治”“形勢與政策”，研究生“新時代中國特色社會主義理論與實踐”“中國馬克思主義與當代”。全國職業院校技能大賽思想政治教育課程教學能力比賽的高等職業教育組，與展示活動思政課教學競賽單元統籌舉辦。
3.教學依據：遵循各門思政課統編教材（最新版）基本精神和要求，并參照教育部高校思政課教學指導委員會發布的相關課程配套課件（最新版），其中“形勢與政策”課依據教育部辦公廳印發的《高校“形勢與政策”課教學要點（2023年下輯）》。
?。ㄈ┧颊n教學資源共享單元
1.活動對象：全國普通高等學校。
2.共享資源：圍繞“新時代偉大變革”主題，針對大學生關心關注的社會熱點問題以及各門思政課教學需要，結合“一省一策思政課”集體行動成果，展示共享一批近年開發的思政課教學資源，促進各地特色優質教學資源交流互鑒。
三、參加資格
?。ㄒ唬┧颊n一體化展示單元
1.《教育部辦公廳關于開展大中小學思政課一體化共同體建設的通知》（教社科廳函〔2022〕49號）公布的各成員單位，均可參加思政課一體化示范教學資源開發，由牽頭高校統籌安排任務分工。
2.各共同體牽頭高校組織制作思政課一體化示范教學資源。有多所牽頭高校的共同體，由省級教育部門指定1所牽頭高校負責落實。
?。ǘ┧颊n教學競賽單元
1.全國高校思政課專職教師，從事思政課教學工作3年以上，2022年在“全國高校思想政治理論課教師信息庫”更新過個人信息。
2.政治素質過硬，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。模范踐行《新時代高校教師職業行為十項準則》，無師德師風失范問題。
3.育人水平高超，深入落實立德樹人根本任務，穩定承擔至少1門競賽課程的教學任務（報名參加“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程競賽的教師，須至遲從2022年秋季學期起穩定承擔本課程教學任務），課堂教學深受學生歡迎，2018年至2022年間至少有3年思政課教學評價結果排名位居所在高校全體思政課教師教學評價結果前40%。
4.業務能力精湛，熱愛思政課教學事業，潛心馬克思主義理論研究，教學科研業績在本校、本地、全國范圍內得到專家同行肯定。
5.首屆、第二屆展示活動特等獎、一等獎獲獎教師不再參加，已連續參加兩屆展示活動者不再參加。
?。ㄈ┧颊n教學資源共享單元
1.《教育部辦公廳關于進一步做好“一省一策思政課”集體行動工作的通知》（教社科廳函〔2020〕14號）所列牽頭學校均應參加。
2.教育部公布的全國普通高等學校名單（截至2023年6月15日）中各高校均可參加，鼓勵民辦高校、中外合作辦學高校、高等職業學校等積極參加。
四、活動流程
?。ㄒ唬╁噙x報名
1.思政課一體化展示單元、思政課教學資源共享單元：由省級教育部門組織學校等報名參與資源開發。
2.思政課教學競賽單元：省級教育部門全面了解屬地各高校對展示活動的重視程度和支持力度，結合省級層面組織的優秀思政課教師選拔情況，統籌考慮學校、教師等各方面因素，按照公平公正公開、推薦結構合理的原則，同一高校每門競賽課程最多推薦1名教師，優中選優形成擬推薦名單，并進行5日公示。各省級教育部門于2023年9月25日前，使用省級賬號、密碼登錄展示活動平臺 （http://bk.bjcipt.com）為參賽教師報名，打印展示活動平臺生成的推薦教師匯總表，核對無誤后加蓋省級教育部門公章。
參賽教師于2023年9月28日前，根據展示活動平臺發送的提示短信，使用本人賬號、密碼登錄展示活動平臺填寫報名信息，打印展示活動平臺生成的推薦教師報名表、送所在單位相關部門審核并加蓋公章，按照省級教育部門的要求統一上交。各省級教育部門對參賽教師的參加資格進行審核把關后，于2023年10月8日前（以寄出日期為準），將推薦教師匯總表、推薦教師報名表寄至教育部科研發展中心。
（二）遴選制作上傳資源
1.思政課一體化展示單元：小學、初中、高中、中職、高職專科、本科6個“同題異構”課程，每個課程制作10分鐘以內橫屏視頻。綜合6個課程的視頻素材，運用混剪、快閃等方法制作1個60秒以內精華版豎屏小視頻。省級教育部門審核后，于2023年10月25日前將7個視頻資源上傳至展示活動平臺。
2.思政課教學競賽單元：參賽教師根據競賽課程的教學依據，在網絡報名時選定3個比較擅長的教學專題。任選其中1個專題，形成1份學情分析報告、1份創新教案、1個創新課件、1個說課視頻。參賽教師于2023年10月25日前將上述4個材料上傳至展示活動平臺。
3.思政課教學資源共享單元：各省級教育部門結合“一省一策思政課”集體行動成果，同時組織廣泛征集，可為每門競賽課程共享不超過20個優質教學資源。高職?？?、本科均開設的思政課，應有一半左右專門針對高等職業學校思政課的優質教學資源。各省級教育部門于2023年10月10日前將共享教學資源上傳至展示活動平臺。
?。ㄈ┚W絡展示與評審
1.網絡展示：全國高校思政課專兼職教師，可使用本人賬號、密碼登錄展示活動平臺，瀏覽思政課一體化展示單元、思政課教學資源共享單元上傳的各項資源。
2.網絡評審：教育部組織對思政課一體化展示單元作品進行評審，確定示范課程推薦名單；組織對思政課教學競賽單元參賽教師報名材料進行形式審查，對通過形式審查的教師提交的學情分析報告、創新教案、創新課件、說課視頻進行評審，根據評審結果確定參加現場教學展示的教師名單。
（四）現場教學展示
思政課教學競賽單元分課程組織現場教學展示，具體安排另行通知。
（五）表彰獎勵
根據思政課教學競賽單元網絡評審、現場教學展示評審結果，評選表彰特等獎40名、一等獎100名、二等獎160名。綜合各省級教育部門上傳至思政課一體化展示單元和思政課教學資源共享單元的作品質量、思政課教學競賽單元組織和獲獎情況等，評選表彰優秀組織獎10名。教育部向獲獎教師和單位頒發證書，高等職業學校的獲獎教師還將獲得全國職業院校技能大賽思想政治教育課程教學能力比賽證書（兩項證書合計一項榮譽）。
五、支持保障
?。ㄒ唬╅_展“云上大練兵”。全國高校思政課“手拉手”集體備課中心要根據所對接省級教育部門的備賽需求，在2023年10月15日前對思政課教學競賽單元的各門課程及參賽教師開展系列備賽磨課活動，并通過“全國高校思政課教研系統”直播。各省級教育部門要組織各高校思政課教師云上觀摩參賽課程的研制過程，了解備課、講課的基本功和方法要領。
?。ǘ┙M織“名師當教練”。參加現場教學展示的教師名單確定后，全國高校思政課名師工作室要根據省級教育部門要求，包干指導若干名參賽教師，“一人一策”制定備賽方案，進一步提升參賽教師的現場展示效果。
?。ㄈ┨峁?ldquo;備賽資源包”。全國高校思政課教學創新中心要及時對思政課教學資源共享單元上傳資源進行審核加工，優選一批可供備課備賽使用的優質資源。教育部將會同新華社，為思政課教學競賽單元的參賽教師提供融媒體數字化產品——“問道”學習知識云的試用賬號。
?。ㄋ模┙M建“專家指導團”。各高校教務部門牽頭組織展示活動各項工作，并為每名參賽教師組建由跨學科、校內外專家組成的高水平指導團（指導團最多10人）。馬克思主義學院（思政課教研部）配合教務部門，為專家指導團開展工作提供條件保障。
各類思政課建設項目支持保障本次展示活動的情況及成效將作為“一省一策思政課”集體行動結項驗收和大中小學思政課一體化共同體、全國高校思政課“手拉手”集體備課中心、全國高校思政課名師工作室、全國高校思政課教學創新中心等年檢的重要依據。
六、工作要求
?。ㄒ唬└叨戎匾?，全員參與。各地各高校要進一步提高政治站位，充分認識開展展示活動是落實黨中央決策部署、回答建設教育強國核心課題的一項重要舉措，高標準組織好活動各環節工作。認真組織全體思政課教師通過線下線上等多種方式，參與展示活動各單元、各環節，達到以賽促教、全員練兵的目標。
?。ǘ﹪肋x推優，嚴格審核。各地各高校要認真組織遴選推薦工作，堅持歷史、全面、發展的眼光，既要看教師在特定選拔活動中的表現，更要注重教師一貫的教學投入、育人實績和師德師風表現，確保參與機會公平、推薦結果充分體現教學評價導向。各省級教育部門在上傳思政課一體化展示單元、思政課教學資源共享單元各項成果之前，要對成果內容和形式進行嚴格審核，注意不得出現任何可能泄露學校、教師信息的元素，要確保展示活動的政治安全、意識形態安全。參加展示活動的教學資源須為原創，不得侵犯任何第三方的知識產權或其他權利，各項教學資源須嚴格遵照附件3規定的技術要求。
?。ㄈ┘訌娦麄鳎w現導向。各地各高校要積極借助各級各類融媒體宣傳矩陣，加大對展示活動全過程的宣傳力度，充分報道展示活動中形成的工作案例和涌現的優秀典型，通過展示活動促進思政課質量和水平提升、促進地區和高校之間學習交流，不斷擴大優秀教師和優秀課程資源的影響力。各省級教育部門要及時將本通知轉發屬地各高校，各高校要按相關政策及時做好獎項成果的認定工作，切實樹立思政課教學評價導向。
聯系人及聯系方式：
社會科學司：程志波010-66097529、010-66097541（傳真）
職業教育與成人教育司：賈蔡倫010-66097826
高等教育司：李瑞 010-66096765
科研發展中心：張婧、房正010-62514712
展示活動平臺技術支持：010-62511163
郵寄地址：北京市海淀區中關村大街35號603室
附件：1.第三屆全國高校思政課教學展示活動思政課教學競賽單元推薦教師名額分配表
3.第三屆全國高校思政課教學展示活動思政課教學競賽單元評審參考標準
教育部辦公廳
2023年8月31日