美食療愈饑餓，游園撫慰心靈。5月17日下午，雁蕩山旅游學(xué)校的大操場上，歡聲伴著笑語，競技牽手快樂，在繽紛多樣的游戲與比賽中，一場旨在“為心靈賦能，沐陽光前行”的心理游園會活動正如火如荼地進(jìn)行著。
這場校園心理游園活動，集“體驗性”“趣味性”“教育性”為一體，共分為三大類：頭腦挑戰(zhàn)類、藝術(shù)療愈類和團(tuán)輔活動類?；顒又校瑢W(xué)們時而卷入頭腦風(fēng)暴的浪潮，時而沉浸在精妙繪制的旅程，時而跌進(jìn)歡樂互助的海洋中：他們獲得了成長、療愈與快樂。
最強大腦，智者之搏
頭腦挑戰(zhàn)類活動區(qū)域，集結(jié)了全校最富有挑戰(zhàn)精神的同學(xué)們。
這里有心理理論知識豐富的同學(xué)，他們自信又沉穩(wěn)，正在謹(jǐn)慎核實“心理知識我知道”的速考答案。
這里有反應(yīng)最機敏的同學(xué)，志愿者幾乎要跟不上他們指讀“舒爾特方格”的速度。
不遠(yuǎn)處，你又能看見，那“紙牌對對碰”游戲桌前的女孩，正凝神靜氣，似乎在腦中快速勾勒所有卡紙的數(shù)字和花色。這是一場場沒有硝煙的搏斗，只有最具智慧與勇氣的人才能取勝。
你畫我寫，心靈之旅
藝術(shù)療愈類活動區(qū)域，是進(jìn)行自我對話與療愈的最佳所在。“紙短情長”的能量帳篷下，隨風(fēng)搖擺著無數(shù)寫給自己的“三行情詩”：有的感謝自己的一路相伴，有的贊揚自己的不斷堅持，還有的期許自己的美好未來。“曼陀羅繪畫”的心理畫室里，隨處綻放著朵朵色彩斑瀾的曼陀羅心靈自繪。
完成一次次心靈之旅，同學(xué)們才能知道：聽見自己，才能真正地聽見世界;關(guān)注自己，才能坦誠地接納他人。
不分你我，團(tuán)隊之戰(zhàn)
團(tuán)輔活動類活動區(qū)域，是歡樂在沸騰，友誼在扎根的校園游樂園。吶喊聲、歡笑聲、鼓掌聲，以及安慰打氣聲交織在一起，同學(xué)們在奮勇爭先中懂得了拼搏的意義與汗水的價值，在互助合作合作中感受到團(tuán)隊的精神與集體的力量。
在“并肩作戰(zhàn)”的游戲中，蒙上眼睛的前行者交出信任，只能出聲的引導(dǎo)者極有耐心，前者摔倒了還能爬起，是因為彼此的默契與信任;后者在慌張中保持鎮(zhèn)定，是知道鎮(zhèn)靜才能傳遞力量。
在“歡樂定格”游戲中，考驗的不是個體的卓越，而是團(tuán)隊的默契。最快最準(zhǔn)確完成任務(wù)的隊伍，往往是最團(tuán)結(jié)、和諧的集體。他們不斷地快速調(diào)整與配合，直到定格完美的團(tuán)隊造型。
而“不倒森林”游戲，更需要參與團(tuán)隊具備軍人般的整齊劃一和令行禁止的迅猛快速。曾經(jīng)“并肩作戰(zhàn)”過，同學(xué)們知道了什么是同袍之澤;曾經(jīng)“歡樂定格”后，同學(xué)們懂得了獨木難成林;而經(jīng)歷過“不倒森林”，同學(xué)們知道了紀(jì)律在團(tuán)隊中的意義。
“不分你我，團(tuán)隊之戰(zhàn)”的意義不僅僅在于默契與信任，更要有一種非我莫屬的精神和膽氣。在“摸石過河”游戲與“手腳并用”游戲中，同學(xué)們以歡樂與友愛，以技巧與耐心，全身心地投入這場趣味接力賽中，他們體會到了團(tuán)隊合作的含義，懂得了體育競技的精神。
一張張積分卡訴說了一下午的快樂與奮斗：這快樂不僅僅是因為兌換券上豐碩的獎勵成果，更是因為在彼此的歡笑中消弭了誤解的溝壑和冷漠的冰峰;這奮斗不僅僅是為了個人的榮譽與成績，更是為了團(tuán)隊的榮耀和集體的勛章。
本次活動天公不作美，但是學(xué)校的向陽心坊社團(tuán)很給力，從中午12點半開始搭帳篷，到活動結(jié)束收帳篷，大家通力合作。在活動過程中，每個負(fù)責(zé)人都微笑接待，熱情服務(wù)，認(rèn)真傾聽，積極解答。在快與慢的自我跋涉中，在你我的相視一笑中，本次心理游園會活動完美落幕。