10月8日，湖州市中職學(xué)校工美教研大組教研活動(dòng)在浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校舉辦，本次活動(dòng)旨在提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)校際間的專業(yè)交流與合作，共同推進(jìn)工藝美術(shù)專業(yè)的進(jìn)步。
本次活動(dòng)由市教研員姚蓮蓮主持，參與人員有工美大組組長程一炯、兼職教研員宣晶以及各學(xué)校工美教研組長及骨干教師共16人。活動(dòng)通過聽評(píng)課的形式，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；交流大賽經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)切磋，提升專業(yè)發(fā)展；探討專業(yè)發(fā)展方向，共商大組三年規(guī)劃。
觀摩課 學(xué)相長
浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校青年教師代表馬琴琴采用信息化教學(xué)模式，為觀摩教師帶來了一節(jié)生動(dòng)有趣的動(dòng)漫課程——《動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律—曲線》。課堂內(nèi)容由淺入深，層層遞進(jìn)，以學(xué)生收集的視頻導(dǎo)入，通過看規(guī)律，析規(guī)律，繪規(guī)律，總結(jié)四個(gè)步驟。課堂完整，結(jié)構(gòu)緊湊，重難點(diǎn)突出，信息化手段多樣化，展示點(diǎn)撥及時(shí)到位。
安吉藝高的趙勇老師以傳統(tǒng)文化——經(jīng)典人物“孫悟空”為課程主題，為我們帶來了《美術(shù)綜合能力訓(xùn)練——剪紙藝術(shù)創(chuàng)作》課。將思政融入課堂，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的魅力。為大家完整呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)有趣的美術(shù)創(chuàng)作課堂。
課后評(píng)課環(huán)節(jié)，各校老師各抒己見，交互經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。在自身素養(yǎng)和專業(yè)能力上，不斷學(xué)習(xí)更新，提高教學(xué)能力水平，不要盲目跟風(fēng)，應(yīng)根據(jù)大綱，順應(yīng)教材、分析學(xué)情，找到適合自己，適應(yīng)學(xué)生，符合課程的教學(xué)手段。
定目標(biāo) 研賽項(xiàng)
在教研員姚蓮蓮老師的組織下針對全市中職學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)業(yè)水平測試與各區(qū)縣教師展開討論，確定學(xué)業(yè)水平測試的內(nèi)容；針對2023年學(xué)生技能大賽賽項(xiàng)和內(nèi)容，教師們互相研討取經(jīng)，商量市中職技能大賽內(nèi)容與競賽方式。
“互學(xué)習(xí)，勤交流，促發(fā)展，提技能”是本次教研活動(dòng)的中心主題，本次教研大組活動(dòng)能讓教師感受到先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，通過交流探討，工美教師對專業(yè)、技能、課堂都有了更清晰的認(rèn)識(shí)與拔高，也為教師們提供了整改方向和進(jìn)步空間，進(jìn)一步推動(dòng)教師成長。（周雅琪）