為深入開展語文高職考復習研究，有效提升玉環市中職語文教學質量，10月18日上午，玉環市教育教學研究中心在玉環市中等職業技術學校舉行中職高三語文復習研討活動。本次活動由玉環市教育教學研究中心研究員林郁主持，分研討課和微講座兩個環節。玉環市中等職技校高三全體語文教師，高一、高二部分語文教師參加。
研討課上，李素芳老師以“修辭的賞析與運用”為題，通過分析月考試卷，回歸作文知識原點，即閱卷評分標準，引導學生深入理解，組織學生評閱問題作文，升格修改作文，帶領學生共同探究和總結寫作中修辭手法的運用方法。王愛玲老師根據高職考趨勢，為同學們明確高職考中有關文言文閱讀的考察要點，在試題分析、模擬命題、方法總結中引導學生掌握文言句式變式題的解題方法，提高學生辨析文言句式的能力，增強解題自信心。
微講座上，教研員林郁老師首先對兩位老師的授課情況作出了總結點評。張瑛老師則就本次月考考試情況作匯報小結，提出了高三學生在語文學科學習中暴露出的基礎知識不扎實、閱讀理解能力較弱等問題，并針對高職考趨勢向全體高三語文教師提出了教學建議。
最后，玉環中學的林菊老師以“新形勢下高考語文高效復習之路”為題作分享講座。林老師從基礎單元教學、文言文教學、作文命題趨勢、信息化手段輔助等方面入手，結合自身高三教學經歷與學校高三語文學科的復習內容，分享了玉環中學語文備課組平時具體而細微、穩扎穩打的實操做法，提出了語言知識與應用、古詩文閱讀、現代文閱讀、寫作等內容的復習策略建議。
本次研討活動不僅為老師們提供了專業的理論指導和理念更新，也指明了具體的操作方法和前進方向。千里始足下，高山起微塵。在接下來的高職考復習中，學校高三全體教師將繼續精誠團結，上下一心，進一步關注學生全面發展，打造高效課堂，凝心聚力，真抓實干，全力助推高三學子奔赴更美好未來?。慃惷?梁詩雨）