為進一步提高青年教師的業(yè)務能力和教學素養(yǎng)，加強中職教師之間相互合作、交流，充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，12月14日，玉環(huán)市王彩芬名師工作坊暨王彩芬浙江省名師網(wǎng)絡工作室活動在玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學校A系部樓微格教室舉行。活動由王彩芬老師主持。
讀書分享
活動中，林志、吳辰、萬鵬威三位老師跟大家分享了閱讀《把課堂還給學生》的心得。他們就閱讀內(nèi)容深入探討了教育理念、教學內(nèi)容及教學方法，強調(diào)了學生在教育中的主體地位和能動性，并提出構(gòu)建理想課堂彌補傳統(tǒng)教育弊端的策略。他們建議教學內(nèi)容應緊密結(jié)合學生的實際需求，注重培養(yǎng)自主學習能力，關(guān)注學生的個體差異，因材施教，以激發(fā)學生的興趣和動力，確保每個學生都能在課堂中得到充分發(fā)展。同時，他們也強調(diào)了教育理念的重要性，呼吁與會老師不斷更新教育觀念和方法，以更好地適應時代的發(fā)展和學生的需求。
教學觀摩
隨后，蔣芳芳老師為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的公開課：《吸引新客戶的方法之一：問好》。課堂上，蔣芳芳通過生動具體的案例分析，帶領(lǐng)學生體驗真實網(wǎng)店工作后臺，幫助學生深入理解如何設計話術(shù)、依托平臺在客服工作中運用問好技巧來吸引新客戶。她鼓勵學生要在實踐中不斷嘗試和總結(jié)，不斷完善自己的客服技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)驗分享
天臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校張陳瑜老師分享了《尋一堂好課 探遺憾的藝術(shù)》的經(jīng)驗。她強調(diào)，老師要明確教學目標并圍繞目標設計教學環(huán)節(jié)至關(guān)重要，致力于關(guān)注學生的需求，以他們的興趣為出發(fā)點，引導他們積極思考，從而培養(yǎng)他們在學科上的核心素養(yǎng)。張陳瑜認為，一堂好課應具備五個特點：有意義、有效率、有生成、有常態(tài)和有缺陷。張陳瑜的分享為與會教師提供了有益的參考，她的教學方法和理念也為整個工作坊提供了寶貴的啟示。
專業(yè)講座
王彩芬老師為大家?guī)砹艘?ldquo;依據(jù)課程標準，構(gòu)建理想新課堂”為題的專業(yè)講座。講座中，王彩芬深入淺出地闡述了如何根據(jù)課程標準構(gòu)建理想的新課堂，并提出了一系列具有實踐性和指導性的觀點。她強調(diào)了課程標準在教學中的重要性，并指出構(gòu)建理想新課堂需要關(guān)注專業(yè)標準、課程內(nèi)容和職業(yè)崗位。同時，她還引用浙江省金融職業(yè)學院章安平教授的“思政之魂：精致的單證”的范例，強調(diào)課程思政目標應立足職業(yè)真實需要與學科核心素養(yǎng)，切忌公式化思政目標。
心有所向，方能致遠。本次名師工作坊活動的開展，為教師們搭建了互相學習、交流分享、同促共進的學習平臺。相信與會教師都能以此為契機，不斷研究教學方式，提升自身能力，聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建高效課堂。
據(jù)悉，工作室全體成員還將繼續(xù)參加本周在市中等職技校開展的臺州市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“和合”主題教研活動。他們表示將以此次活動為契機，進一步深化對中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認識和理解，積極探索新的教育方法和模式，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的人才做出更大的貢獻。（陳麗敏 梁詩雨）