為進一步加強班主任隊伍建設，解決班主任工作中的困惑問題，提升班主任專業化管理水平的技巧，推廣班主任管理的教研，全力打造一支師德高尚、業務精湛、勇于創新的班主任隊伍，12月25日，慶元縣職業高級中學優秀班主任鄒志豪老師做了《勤字當先，做一名幸福的班主任》為主題的微講座，與全校班主任分享管理經驗，共同探討、一起進步。
鄒老師以自身的帶班經驗，從四個方面闡述了自己的帶班經驗，一是放下架子，親近學生，認為班主任應該是學生成長的導師、朋友、依靠，這樣才能走近學生，得到學生的認可。二是堅持原則，公平、公正的對待每個學生，建立公平的班級班規，用相對公平的制度制約學生的行為活動，讓學生更容易接受，不產生逆反心理。三是有準備、有目的性找學生談心，做到有的放矢，每次談話都能解決一個問題，精準有效的解決學生心理和學習上的問題。四是恩威并施，當好“嚴父慈母”的角色，既要去耐心細致地對待每一位學生，感化學生，用語言和行動讓學生感受到老師的真誠和真心，同時還要用“父親的嚴厲”去幫助學生改掉身上的一些不良習慣。
教育的路上只有起點，沒有終點，一份愛心，一分耕耘，班主任應以春蠶精神，勤奮耕耘，揮灑汗水。此次活動，助推學校的班主任工作更加有序、多樣、有效。（慶元縣職業高級中學）