日前，《2024 年度“甌越情”教育基金各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者名單》公布，溫州第二職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校陳殷切和葉雙雙老師榜上有名，分別榮獲“優(yōu)秀教育工作者”和“甌越名匠教師”稱(chēng)號(hào)。這不僅是對(duì)她們個(gè)人能力的肯定，更是對(duì)二職教育質(zhì)量的高度認(rèn)可。值此第40個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，溫州市人民教育基金會(huì)和溫州市溫商慈善基金會(huì)近40人聯(lián)合到校，傳遞“甌越情”的深厚力量，并向全體兢兢業(yè)業(yè)的教職工致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。學(xué)校黨總支書(shū)記雷學(xué)遠(yuǎn)，黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)潘樂(lè)慧以及副校長(zhǎng)胡金發(fā)、吳俊聲和鄭豪熱情接待。
全國(guó)首創(chuàng)“新混改”
首先，嘉賓一行實(shí)地參觀(guān)了二職“禮·匠·商”融合教育基地，聽(tīng)取了雷書(shū)記關(guān)于學(xué)校創(chuàng)新踐行“新混改”模式做法與成果的介紹。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)“新混改”模式引進(jìn)行業(yè)龍頭企業(yè)，分別以場(chǎng)地、知識(shí)、技術(shù)、資金、管理等要素形式參與合作，打造“學(xué)為中心、一體多用”的產(chǎn)教融合集成實(shí)踐平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、教師實(shí)踐、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、社會(huì)服務(wù)、媒體宣傳、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等功能于一體，讓師生在真實(shí)場(chǎng)景中達(dá)成真實(shí)訓(xùn)、真管理和真評(píng)價(jià)。嘉賓們?yōu)閷W(xué)校這一創(chuàng)新之舉點(diǎn)贊。
師導(dǎo)生創(chuàng) 創(chuàng)教融合
接著，嘉賓們走進(jìn)學(xué)校特色師導(dǎo)生創(chuàng)工作室集群，陸續(xù)參觀(guān)了理財(cái)工作室、模擬銀行、美術(shù)創(chuàng)意、數(shù)字影像、電商直播以及美甲藝術(shù)等多元化的技能訓(xùn)練場(chǎng)所。這些工作室以真實(shí)工作場(chǎng)景為依托，致力于讓學(xué)生在實(shí)踐中提升專(zhuān)業(yè)技能。嘉賓們對(duì)該教學(xué)模式給予了積極評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為，這種工作室形式的教學(xué)環(huán)境有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并且有助于學(xué)生將所學(xué)知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為職場(chǎng)技能，從而更好地滿(mǎn)足社會(huì)及行業(yè)的發(fā)展需求。
甌越情深 共譜新篇
在隨后的座談會(huì)上，雷學(xué)遠(yuǎn)書(shū)記以《高水平教育改革引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為題，介紹了學(xué)校“禮·匠·商”融合教育、“新混改所有制”改革建設(shè)以及生“動(dòng)”有“笑”課堂變革的具體做法以及取得的階段性成果。他熱切期盼，能夠與溫商會(huì)在校企合作和人才培養(yǎng)方面緊密合作，相互助力，共同推動(dòng)教育與慈善事業(yè)的發(fā)展。
溫商會(huì)會(huì)長(zhǎng)張巖樞先生表示，此次走訪(fǎng)讓他對(duì)中職教育有了新的認(rèn)識(shí)，并呼吁溫商會(huì)下屬的企業(yè)與學(xué)校開(kāi)展會(huì)計(jì)和電商等專(zhuān)業(yè)的合作，共同推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。
長(zhǎng)期以來(lái)，溫商會(huì)始終不遺余力地支持教育事業(yè)。截至當(dāng)前，溫二職專(zhuān)已有 6 位教師榮獲 “甌越情” 教育基金的獎(jiǎng)勵(lì)。今年，陳殷切和葉雙雙兩位老師憑借出色的表現(xiàn)獲此殊榮。會(huì)上，她們表示將會(huì)以此為動(dòng)力，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作中，不辜負(fù)這份榮譽(yù)，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。
接著，學(xué)校黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)潘樂(lè)慧代表學(xué)校接收了捐贈(zèng)。她衷心感謝溫商慈善基金會(huì)對(duì)教育事業(yè)的深厚關(guān)懷與大力支持。她表示，這筆善款如同動(dòng)力之源，不僅是對(duì)學(xué)校優(yōu)秀師生卓越成就的高度認(rèn)可與表彰，也將極大地鼓舞學(xué)生們勇敢前行，奮發(fā)向上，努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
產(chǎn)教融合和校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，也是現(xiàn)代職業(yè)教育的必經(jīng)之路。在會(huì)上，學(xué)校與10家企業(yè)簽署校企合作協(xié)議，這標(biāo)志著雙方在人才培養(yǎng)和資源共享方面邁入了新階段。
最后，溫州市教育局黨委委員鄭為民致辭。他表示，此次是“甌越情·走進(jìn)校園”項(xiàng)目第一次走進(jìn)中職學(xué)校，希望以此為契機(jī)，學(xué)校和企業(yè)家做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，雙向奔赴聚合力，共育英才向未來(lái)。
隨著此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們相信，通過(guò)雙方的共同努力，必將結(jié)出豐碩的成果，為職業(yè)教育的發(fā)展和企業(yè)的創(chuàng)新升級(jí)注入新的活力。（王佩佩）