11月30日，為期三天的長(zhǎng)興縣“承古啟新·融傳統(tǒng)促發(fā)展”幼兒園傳統(tǒng)文化教育教學(xué)實(shí)踐24學(xué)分初級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)順利完成，此次培訓(xùn)旨在深挖中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育價(jià)值，推動(dòng)其與現(xiàn)代幼兒教育的深度融合，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。
培訓(xùn)邀請(qǐng)了傳統(tǒng)文化教育領(lǐng)域的專家學(xué)者及幼教名師，圍繞“傳統(tǒng)文化在幼兒園課程中的創(chuàng)新應(yīng)用”“傳統(tǒng)創(chuàng)造發(fā)明的創(chuàng)新體驗(yàn)”“長(zhǎng)興非遺項(xiàng)目的傳承與教育實(shí)踐”核心主題展開深入講解與分享。湖州師范學(xué)院趙海燕教授剖析了園本課程價(jià)值與傳統(tǒng)文化課程開發(fā)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，并分享了《西湖的妙 杭州的美》等傳統(tǒng)文化案例。杭州市西湖區(qū)自在城幼兒園張焱園長(zhǎng)通過(guò)《童玩創(chuàng)意 指尖造趣》案例，展示了孩子們對(duì)杭州塔、國(guó)畫《千里江山圖》的創(chuàng)意實(shí)踐，探討了創(chuàng)想創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)的實(shí)施路徑。長(zhǎng)興縣文化館黃益平副館長(zhǎng)帶領(lǐng)大家走進(jìn)長(zhǎng)興非遺，通過(guò)視頻圖片展示了國(guó)家級(jí)、省市級(jí)非遺項(xiàng)目，讓學(xué)員們領(lǐng)略了長(zhǎng)興非遺的豐富多彩。
培訓(xùn)期間，全體學(xué)員還深入小浦幼兒園進(jìn)行觀摩，參與了專題講座、集體教學(xué)活動(dòng)和課程故事匯報(bào)，觀看了“小京迷”京劇表演，深刻感受到了傳統(tǒng)文化在幼兒園教育中的生動(dòng)實(shí)踐。吳茜嵐園長(zhǎng)分享了《“杏鄉(xiāng)韻趣”園本化課程創(chuàng)生實(shí)踐與思考》，全面而深入地介紹了課程的背景、核心理念、構(gòu)建框架、實(shí)施策略及評(píng)價(jià)體系，生動(dòng)展現(xiàn)了園所“每一片葉子都浸染陽(yáng)光”的獨(dú)特文化氛圍，充滿淳樸與自然之美。
葉蘭蘭老師在小班語(yǔ)言活動(dòng)中設(shè)計(jì)的《熱乎乎的團(tuán)子》，巧妙結(jié)合長(zhǎng)興地區(qū)冬至吃團(tuán)子的傳統(tǒng)習(xí)俗，不僅有效提升了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓他們深刻體驗(yàn)到了節(jié)氣與美食的文化內(nèi)涵。徐芙鈺老師則在大班美術(shù)課程中帶來(lái)了《美麗的傳統(tǒng)紋樣》，通過(guò)拓印這一傳統(tǒng)技藝，讓孩子們親手將名畫中的精美紋樣再現(xiàn)于紙上，這一過(guò)程不僅鍛煉了孩子們的手部精細(xì)動(dòng)作與協(xié)調(diào)能力，更在他們心中播下了對(duì)傳統(tǒng)美學(xué)熱愛的種子。此外，江建莉與徐薇兩位老師攜手呈現(xiàn)的傳統(tǒng)戲曲課程故事——《燈官服的“n”次進(jìn)階之旅》與《孫悟空三打白骨精》，不僅豐富了老師們的教學(xué)資源，更為孩子們打開了一扇通往中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化的大門。
培訓(xùn)還特別設(shè)置了“傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)”環(huán)節(jié)，在長(zhǎng)興職教中心朱澤赟老師和長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院沈云老師的指導(dǎo)下，教師們親手制作植物拓印布背包、嘗試植物粉印版畫，親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，進(jìn)一步激發(fā)了將傳統(tǒng)文化融入幼兒教育的熱情與靈感。
長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院已經(jīng)舉辦了兩期傳統(tǒng)文化素養(yǎng)提升培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的重點(diǎn)不僅加深了教師們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與熱愛，更是讓教師們明晰傳統(tǒng)文化融入幼兒園課程的新思路新方法，為今后的教育教學(xué)工作注入了新方向新活力。（沈云）