近日，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校智能建造系召開(kāi)了2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)學(xué)生座談會(huì)。座談會(huì)旨在全面傾聽(tīng)學(xué)生學(xué)習(xí)訴求、深度洞察學(xué)生學(xué)習(xí)成效，從學(xué)生的視角廣納良策，為教學(xué)工作的進(jìn)階添翼助力。系主任柯建主持會(huì)議，各班班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員齊聚一堂，共話教學(xué)“成長(zhǎng)經(jīng)”。
會(huì)議上，柯建主任回顧了本學(xué)期教學(xué)工作的基本概況，詳細(xì)解讀了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程結(jié)構(gòu)內(nèi)容。為確保教學(xué)質(zhì)量“穩(wěn)中有升”，柯主任向與會(huì)學(xué)生介紹了系部構(gòu)建的多維度的“監(jiān)督網(wǎng)”：日常教學(xué)巡視嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，“推門聽(tīng)課”常態(tài)長(zhǎng)效，“學(xué)生意見(jiàn)箱”廣開(kāi)言路，多維匯聚堅(jiān)實(shí)保障，護(hù)航教學(xué)品質(zhì)。他引導(dǎo)學(xué)生代表們圍繞學(xué)習(xí)中的“疑難雜癥”暢所欲言，無(wú)論是課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)方法的適配性，還是實(shí)踐環(huán)節(jié)的實(shí)操體驗(yàn)，讓每一份心聲都化作推動(dòng)教學(xué)改革的“金點(diǎn)子”。他勉勵(lì)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，作為班級(jí)前行的“領(lǐng)航雁”，繼續(xù)發(fā)揮好橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)同學(xué)們的心聲，以榜樣之姿，凝聚班級(jí)向心力，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)、踴躍實(shí)踐的“熱流”，在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
會(huì)上，為全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求，學(xué)生代表們認(rèn)真填寫了關(guān)于學(xué)習(xí)情況的調(diào)查問(wèn)卷。系部將以此次座談會(huì)為契機(jī)，全面梳理同學(xué)們提出的意見(jiàn)與建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和困難，制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
座談會(huì)打破了師生間的“壁壘”，搭建起開(kāi)放包容、平等互通的交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了思想碰撞、學(xué)情互通、教學(xué)反饋的“無(wú)縫對(duì)接”，為智能建造系教學(xué)管理更加有序、教學(xué)質(zhì)量不斷提升，筑牢了根基，助力系部在教學(xué)工作的航道上破浪前行。（單玉萍）