為深入學(xué)習(xí)貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步推進(jìn)長興縣清廉學(xué)校建設(shè)，4月28日至30日，全縣獲評(píng)湖州市第一、二、三批清廉學(xué)校的黨組織書記、具體負(fù)責(zé)人共35人，赴杭州開展為期三天的清廉學(xué)校建設(shè)24學(xué)分培訓(xùn)。
開班動(dòng)員：錨定方向明路徑
開班儀式上，長興縣教育局黨委副書記雷曉財(cái)作動(dòng)員講話，雷書記從三個(gè)方面為清廉學(xué)校建設(shè)把舵定向：一是提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；二是明確目標(biāo)，把握工作重點(diǎn)；三是學(xué)以致用，推動(dòng)工作落實(shí)。同時(shí)雷書記希望學(xué)員們以這次培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，真扎實(shí)干，通過大家的努力，進(jìn)一步推動(dòng)清廉學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。
理論淬煉：黨性錘煉礪初心
浙江省委黨校張堅(jiān)民教授以《加強(qiáng)黨性鍛煉，筑牢廉政自律防線》為題開展專題講座。張教授立足教育系統(tǒng)實(shí)際，通過典型案例剖析，系統(tǒng)闡釋當(dāng)前中小學(xué)校廉政建設(shè)中存在的共性問題，她結(jié)合百年黨史，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是提升領(lǐng)導(dǎo)干部政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力的關(guān)鍵路徑，同時(shí)就“黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓”要求，提出“四有”實(shí)踐路徑。張堅(jiān)民教授的專題講座深入淺出、發(fā)人深省，使全體學(xué)員深受教育和啟發(fā)。
沉浸觀摩：見賢思齊拓思路
學(xué)員們走進(jìn)杭州市綠洲花園幼兒園，沉浸式體驗(yàn)“清廉育人”的創(chuàng)新實(shí)踐。園區(qū)以“綠芷青洲”為文化主題，打造可觸摸的清廉教育場景。園內(nèi)展示著幼兒、教師、家長共同創(chuàng)作的廉潔主題繪畫、剪紙等作品，生動(dòng)呈現(xiàn)家校社協(xié)同育廉的成效。隨后，師生聯(lián)袂表演舞蹈，以藝術(shù)形式傳遞崇廉尚潔理念。蔡詠梅書記則在《樹清正廉潔之風(fēng)，揚(yáng)綠芷“清”舟之帆》專題匯報(bào)中，詳細(xì)介紹了幼兒園聚力“三條主線”打造清廉校園、聚力“三個(gè)融合”打造清廉學(xué)校、聚力“三結(jié)合”創(chuàng)建清廉學(xué)校的特色做法。最后，大班老師帶來的黨的知識(shí)進(jìn)課堂《絲綢之路》教學(xué)活動(dòng)，生動(dòng)展示了如何將廉潔教育融入日常教學(xué)。
參訓(xùn)學(xué)員在杭州市勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開啟了一場關(guān)于中學(xué)清廉建設(shè)的深度研學(xué)之旅。一踏入校園，學(xué)員們就被濃厚的清廉文化氛圍所感染。姚琴書記熱情地帶領(lǐng)學(xué)員們實(shí)地參觀校園，每到一處都娓娓道來學(xué)校文化建設(shè)和清廉教育的創(chuàng)新實(shí)踐。在專題分享環(huán)節(jié)，姚琴書記以《“清”凈校園 “廉”潤勝藍(lán)》為主題，系統(tǒng)闡述了學(xué)校清廉建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐。她通過“制度動(dòng)起來、教師熱起來、學(xué)生清起來、校園凈起來”四個(gè)維度的生動(dòng)講述，向?qū)W員們展示了中學(xué)清廉教育的標(biāo)桿范式。
學(xué)員們來到杭州市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)，感受到了一場思想與文化的洗禮。在張剛書記的引導(dǎo)下，實(shí)地感受清廉學(xué)校建設(shè)的濃厚氛圍。校園內(nèi)處處充滿著清廉文化，現(xiàn)代學(xué)校通過一些些小小的載體，讓孩子們實(shí)際參與到清廉學(xué)校建設(shè)當(dāng)中。隨后張書記以點(diǎn)線面體思維推進(jìn)為脈絡(luò)，為學(xué)員們清晰地勾勒了清廉學(xué)校建設(shè)的行動(dòng)圖譜。從個(gè)體的品格的塑造到共同體的凝聚，從校園文化的浸潤到科學(xué)建設(shè)社會(huì)價(jià)值的傳遞，每一步都彰顯了現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校和合而美理念的深刻踐行。
此次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)、實(shí)地觀摩相結(jié)合的形式，為參訓(xùn)人員提供了一場思想淬煉與實(shí)踐啟迪的清廉教育盛宴。參訓(xùn)人員紛紛表示，將以此次學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)長興縣清廉學(xué)校建設(shè)提質(zhì)增效，力爭打造更多具有長興特色的清廉學(xué)校品牌，為“學(xué)在長興”教育品牌注入清廉動(dòng)力（陶袁琳 胡婷婷）