為明確方向，凝聚合力，確保新學(xué)期各項(xiàng)工作高效平穩(wěn)推進(jìn)，長(zhǎng)興學(xué)院于9月4日下午召開開放教育團(tuán)隊(duì)開學(xué)工作會(huì)議。教務(wù)處及招生思政處全體成員、全體班主任參加會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院黨總支委員、教務(wù)處主任駱秀芳主持，學(xué)院院長(zhǎng)金曙參加會(huì)議并講話。
會(huì)上，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對(duì)新學(xué)期及開學(xué)階段重點(diǎn)工作進(jìn)行布置。駱秀芳布置了開學(xué)階段畢業(yè)審核、課程注冊(cè)及教學(xué)準(zhǔn)備等具體工作，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)行為跟蹤、線上線下課程教學(xué)規(guī)范、畢業(yè)綜合實(shí)踐、考試組織、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等學(xué)期重點(diǎn)工作。隨后，她圍繞學(xué)院發(fā)展目標(biāo)，從六個(gè)方面對(duì)與會(huì)教師提出具體的工作要求：強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)從“管理者”到“服務(wù)者”與“引導(dǎo)者”的轉(zhuǎn)變；深化過程管理，確保教學(xué)環(huán)節(jié)有效落實(shí)；優(yōu)化溝通機(jī)制，構(gòu)建高效協(xié)同的支持網(wǎng)絡(luò)；注重?cái)?shù)據(jù)應(yīng)用，提升工作的科學(xué)性與前瞻性；推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；促進(jìn)自我成長(zhǎng)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
招生思政處副主任吳永華通報(bào)了2025年春季招生進(jìn)展情況，并對(duì)招生優(yōu)惠政策進(jìn)行詳細(xì)解讀。思政工作方面，強(qiáng)調(diào)了“網(wǎng)上E支部”品牌建設(shè)、“我的學(xué)習(xí)故事”演講比賽等重點(diǎn)工作。
金曙的講話以“以思辨求突破，以融合促發(fā)展”為題，結(jié)合學(xué)院書記工作報(bào)告，從四個(gè)方面闡述如何全面激發(fā)學(xué)院開放教育新活力。第一，正視現(xiàn)實(shí)，深刻反思，“知不足”：招生工作系統(tǒng)性困境、思政工作“懸浮化”挑戰(zhàn)、教學(xué)工作“舒適區(qū)”依賴。第二，明確目標(biāo)，堅(jiān)定“再奮進(jìn)”的方向：招生穩(wěn)規(guī)模、思政強(qiáng)實(shí)效、教學(xué)提質(zhì)量、教務(wù)零差錯(cuò)、團(tuán)隊(duì)優(yōu)評(píng)價(jià)。第三，精準(zhǔn)施策，落實(shí)“做更好自己”的行動(dòng)：招生工作前瞻布局，穩(wěn)住基本盤；思政工作抓融合創(chuàng)品牌，潤(rùn)物無聲；教學(xué)工作重規(guī)范促改革，提質(zhì)增效；團(tuán)隊(duì)建設(shè)提能力激活力，強(qiáng)化支撐。第四，創(chuàng)新突破，點(diǎn)亮發(fā)展新引擎：招生上力推定制化服務(wù)與線上新路徑；思政上做深“潮頭說”末梢宣講；教學(xué)上做實(shí)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、資源共建和AI賦能。
秋韻繪新篇，揚(yáng)帆再起航。新的學(xué)期，開放教育團(tuán)隊(duì)全體成員將以“做更好的自己”的行動(dòng)自覺，做實(shí)規(guī)范，做優(yōu)服務(wù)，勇于革新，敢于破局，共同為學(xué)院開放教育的高質(zhì)量發(fā)展譜寫新的篇章。（向敏）