金秋十月，“西·學堂”銀樂日校七大教學點同步開學。
當學習成為一種潮流，銀齡學員的開學也另有一番“潮風景”：學習，從來不止于課堂，更要成為一種極具活力的生活態度。
開學儀式“潮”：別樣開場，溫暖真誠
開學第一課，不只有嚴肅的講話，更有接地氣的交流與互動。
雙浦教學點，老年協會會長孔金虎的“開學第一課”溫情開講，他稱社區學校是“老百姓家門口的充電站”，鼓勵學員們“學有所樂、學有所獲”。沒有生硬說教，只有真誠分享，讓開學儀式暖意滿滿。
蔣村教學點，打破傳統，將開學典禮變成一場“校園CITYWALK”。學員們手持“潮人打卡地圖”，穿梭于非遺長廊、墨香教室、舞蹈鏡廳，每一步都是風景，每一處皆可“出片”。五分鐘超短開場，剩余時間全部交給體驗與互動，讓開學日真正“潮”起來。
文三教學點則以“潮”為墨，寄語新程！活動現場，社區學校精心布置了溫馨的迎新專區，色彩明快的大屏上“以學習為潮 享生活之美”格外醒目，桌上整齊擺放著設計精美的彩色卡片和筆具。“活到老學到老，時髦從不遲到！”年過五旬的王阿姨一筆一劃寫下自己的“開學潮語”，臉上滿是期待。
留下教學點的開學典禮上，校長以“以科技為筆繪藍圖，以文化為魂育新人”為主題發表致辭。在回顧過往成果的同時，也展望了新學期的科創課程與陣地升級計劃，為銀齡學員奉上一份“科技+人文”的雙重賦能大禮，奠定整個學期的創新基調。
課堂體驗“潮”：數字賦能，智慧學習
科技不再是年輕人的專利，銀發學員同樣走在時代前沿。
雙浦教學點合唱班開學首日便上演“小程序選班長”，學員們認真操作手機，完成投票，感受數字工具的便捷與透明。“我家孫子總說我不會用小程序，今天我不僅會投票，還能教老姐妹呢！”王阿姨自豪地說。
三墩教學點的“手機AI課”更是人氣爆棚。老師帶領學員認識AI、操作AI軟件，修復老照片、添加年輕濾鏡，課堂瞬間變成“智能游樂場”。有學員感嘆：“原來我們老年人也能玩轉人工智能！”
留下教學點把“潮科技”直接搬進了校園。“科技體驗周”上，無人機操作、外骨骼機器人體驗兩大項目輪番登場，讓學員與社區居民通過沉浸式體驗，近距離感受科技魅力，為新學期的開學注入鮮活活力。
課程內容“潮”：傳統與新質，雙軌并行
各校課程設置緊扣“原鄉”與“新質”，既傳承文化，也擁抱未來。
蔣村教學點推出“3×3課程矩陣”，涵蓋原鄉技藝、新質技能與普適健康三大類。非遺竹編、宋韻舞蹈與AI應用、短視頻剪輯等多元課程并行開設，滿足不同學員的“潮學”需求。
三墩教學點的旗袍走秀、太極拳班，轉塘教學點的茶藝、泗鄉文化研學等課程，在教學中不斷融入現代元素。“老課程走新路”同樣吸引大量學員，在這里，年齡只是數字，熱愛永遠在線。
師生狀態“潮”：活力滿格，教學相長
開學季不僅是學員的節日，也是教師的啟航。
靈隱教學點的老師們在開學籌備會上提出“要做有溫度的教育”，助力學員找到“學習搭子”。課堂上，師生間“潮言潮語”頻出：“穩穩拿捏”“YYDS”“妥妥get”……輕松有趣的互動，讓課堂充滿歡聲笑語。
轉塘教學點在國慶期間召開兼職教師崗前會議，從教案撰寫、課堂互動到課后反思，系統提升教學能力。老師們莊重簽署協議，肩負起“傳播知識、溫暖社區”的使命。
班委們也早早行動起來。在學管委與班干部會議上，各班委共同書寫“班級愿景”，中國舞班期待“舞技更上一層”，走秀班立志“助力年底演出”。這些質樸的愿望，正是銀齡學員對美好生活的真實寫照。
空間環境“潮”：美學場景，沉浸學習
學習環境也在悄然“煥潮”。
蔣村教學點將教學樓打造成“一步一景”的美學空間：三樓古藝流芳、四樓墨香逸趣、五樓音韻風華，每個角落都成為學員學習印記、打卡拍照的“網紅背景”。
靈隱教學點的茶藝室以原木色調營造溫馨氛圍，天花板的天空主題裝飾更是把“藍天白云”搬進教室，搭配明亮燈光與整齊桌椅，營造出愜意舒適的學習小天地。
潮學正當時，銀齡更精彩，“以前我們說‘老有所學’，現在我們要‘老有所潮’。”
在“西·學堂”銀樂日校，學習不再是一種任務，而是一種潮流、一種享受、一種生活方式。
無論是數字應用的輕松上手，還是傳統技藝的深情傳承；無論是外骨骼機器人的科技體驗，還是師生間的“潮語互動”——每一個人，都是這場“學習潮流”中的“弄潮兒”。
新學期已啟航，讓我們繼續攜手，讓學習成為潮流，讓年齡不負熱愛?。ê贾菔形骱^社區學院）