近日，由紹興市職業(yè)教育教學(xué)研究室主辦的2025年紹興市中等職業(yè)學(xué)校教師創(chuàng)新技能競(jìng)賽在新昌技師學(xué)院圓滿落幕。嵊州市職業(yè)教育中心的四支教師團(tuán)隊(duì)?wèi){借出色的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，在眾多參賽隊(duì)伍中脫穎而出，充分展現(xiàn)了學(xué)校教師扎實(shí)的專業(yè)功底與卓越的創(chuàng)新能力。
本次比賽共有來自全市各區(qū)縣的18支團(tuán)隊(duì)、54名教師參與初賽，最終11項(xiàng)作品入圍現(xiàn)場(chǎng)賽。學(xué)校共有四項(xiàng)作品成功晉級(jí)，涵蓋智能診斷、教學(xué)教具與教學(xué)實(shí)訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了學(xué)校在專業(yè)建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新方面的深厚積累。
王博樺、高熠徐、周少鋒老師團(tuán)隊(duì)開發(fā)的《果農(nóng)慧眼·端云聯(lián)診——基于端云協(xié)同架構(gòu)的蘋果樹葉片病害智能診斷系統(tǒng)》系統(tǒng)，融合物聯(lián)網(wǎng)與人工智能技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)蘋果樹病害的快速識(shí)別與診斷，助力智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展，展現(xiàn)了跨學(xué)科融合的創(chuàng)新理念。
張東、程汪波、沈亞東老師合作完成《智能訓(xùn)練臺(tái)架——新能源汽車車輪定位參數(shù)調(diào)整》，該教具針對(duì)新能源汽車實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求，設(shè)計(jì)精巧、操作便捷，有效提升了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的直觀性與實(shí)效性。
鐘亮、沈張松、毛成萍老師合作設(shè)計(jì)《汽車?yán)鋮s系統(tǒng)可視化自動(dòng)循環(huán)演示教具》，通過巧妙的可視化設(shè)計(jì)，將抽象的冷卻系統(tǒng)工作原理轉(zhuǎn)化為清晰可見的動(dòng)態(tài)過程，有效破解了傳統(tǒng)教學(xué)中的講解難題。
由張東、呂波、沈亞東老師共同設(shè)計(jì)《“心”“心”相印自動(dòng)播報(bào)——重心與中心是否重合》，該作品通過智能傳感與語音播報(bào)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)物體重心與中心位置的實(shí)時(shí)檢測(cè)與反饋，具有良好的教學(xué)演示價(jià)值與工程應(yīng)用前景。
在現(xiàn)場(chǎng)比賽中，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)依次完成了文本制作、作品制作與產(chǎn)品匯報(bào)三個(gè)環(huán)節(jié)，憑借清晰的邏輯表達(dá)、扎實(shí)的技術(shù)功底與默契的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。
此次比賽不僅是對(duì)教師專業(yè)能力的一次全面檢驗(yàn)，更是推動(dòng)職業(yè)教育課堂教學(xué)改革、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。嵊州市職業(yè)教育中心將繼續(xù)堅(jiān)持以賽促教、以賽促研，鼓勵(lì)教師立足教學(xué)實(shí)際，開展技術(shù)革新與教學(xué)創(chuàng)新，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供堅(jiān)實(shí)保障。（孫琪）