成長(zhǎng)是一場(chǎng)單向旅程，孩子們一路跌跌撞撞卻始終堅(jiān)定著方向。這是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，有一群人如同燈塔一般，替學(xué)生照亮遠(yuǎn)方，他們就是——人民教師。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑒?chuàng)造著不平凡的成績(jī)。
九月剛開(kāi)學(xué)，溫州市龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校捷報(bào)頻傳：劉麗麗老師榮獲2020年溫州市第六屆“教壇中堅(jiān)”稱號(hào)，周建鷗老師榮獲2020年溫州市第六屆“教壇新秀”稱號(hào)，徐賢豐老師榮獲2020年龍灣區(qū)“教壇中堅(jiān)”稱號(hào)，莊慧穎老師榮獲2020年龍灣區(qū)“教壇新秀”稱號(hào)。該校教師注重積累與反思，沉淀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把握各種提升機(jī)會(huì)，教研成果斐然。一份耕耘，一份收獲，這份堅(jiān)持與努力，助他們?cè)谠u(píng)比中脫穎而出。該校全體教師以他們?yōu)榘駱?，學(xué)優(yōu)爭(zhēng)先，為學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。
市教壇中堅(jiān)
劉麗麗，女，溫州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)。
她熱愛(ài)教育事業(yè)，教育教學(xué)充滿激情和活力，在龍灣職教集團(tuán)從教11年，擔(dān)任班主任10年，所帶班級(jí)成績(jī)突出：14溫兄勞模育才班獲區(qū)“先進(jìn)班集體”稱號(hào)，17計(jì)算機(jī)高職班獲區(qū)、市“先進(jìn)班集體”稱號(hào)，其中3人獲市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”，2人獲市級(jí)“最美中職生”稱號(hào)。她熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，也深受學(xué)生喜愛(ài)。
她熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)，積極參加各類專業(yè)比賽和活動(dòng)，不畏挑戰(zhàn)，以賽促進(jìn)，2013年獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2012年獲區(qū)“教學(xué)新苗”稱號(hào)，2017年獲區(qū)“教壇新秀”稱號(hào)，2020年獲市“教壇中堅(jiān)”稱號(hào)。她教學(xué)扎實(shí)，一步一個(gè)腳印，目前擔(dān)任第四屆高三語(yǔ)文教學(xué)工作和語(yǔ)文組組長(zhǎng)一職。
她認(rèn)可“多彩教育”“出彩教育”，積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，指導(dǎo)的征文、演講、課本劇、主持、微電影、朗誦等獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)生原創(chuàng)情景劇《手機(jī)》曾獲全國(guó)三等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。
教學(xué)感想：
我希望心向陽(yáng)光，做個(gè)腳踏實(shí)地的教書(shū)人，
我希望心存熱情，做個(gè)迎難而上的行動(dòng)派，
我希望心系學(xué)生，做個(gè)唯愛(ài)是從的陪伴者，
我希望即使過(guò)去一分鐘、一小時(shí)、一個(gè)月、一年、一輩子，我都還是我，那個(gè)不忘初心，心之所向，素履以往的我。
要一直告訴自己：望星空，接地氣；做自己，辟天地；堅(jiān)持夢(mèng)，穩(wěn)住心；敢擔(dān)當(dāng)，不畏懼。
市教壇新秀
周建鷗，中共黨員，浙江師范大學(xué)教育碩士，龍灣職教集團(tuán)財(cái)會(huì)教師，溫州市首屆“甌越情”教育基金優(yōu)秀教師、龍灣區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)學(xué)科骨干和區(qū)教壇新苗，曾獲省中職課改選修課程教材評(píng)選二等獎(jiǎng)，市中職學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)比、教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng)，市教育教學(xué)論文、職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生多次在市區(qū)級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)。
教育感想：眼中有學(xué)生，心中有目標(biāo)，做一名學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
區(qū)教壇中堅(jiān)
徐賢豐，男，浙江工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)，一級(jí)教師，雙師型教師，校德育處主任，20美術(shù)東方班班主任。1999年9月，進(jìn)入龍灣職教集團(tuán)從事財(cái)經(jīng)類與創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作，教學(xué)中始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為教育教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)基本功，不斷創(chuàng)新教育理念，以一顆“扎根中職教育的初心”服務(wù)學(xué)生。2014年9月，獲“市級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào)。從事中職教育事業(yè)21年，他有著20年的班主任、政教、團(tuán)委等德育工作經(jīng)歷，以“讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)”為己任，踐行著他的德育初心。2006年9月，獲“市級(jí)優(yōu)秀班主任”；2011年2月，獲“區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。2019年12月，獲市中職雙創(chuàng)教育優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；2020年7月，論文《打造“硬核”平臺(tái)，培養(yǎng)“雙創(chuàng)”》獲市二等獎(jiǎng)。多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表。
教育感言：尊重孩子的成長(zhǎng)與差異，用平和的心態(tài)教育孩子心態(tài)平和。
區(qū)教壇新秀
莊慧穎，女，浙江師范大學(xué)教育碩士，龍灣職教集團(tuán)財(cái)會(huì)教師。曾獲龍灣區(qū)中職學(xué)校教師基本功一等獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、溫州市中職信息化教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、模擬課堂教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)、教師技能二等獎(jiǎng)、命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等，指導(dǎo)學(xué)生多次在市區(qū)級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)。
教育感想：靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。
9月10日教師節(jié)當(dāng)天清晨，龍灣職教集團(tuán)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早早守候在校門(mén)口等待著一位位老師踏入校門(mén)，向老師們送上花束，致以節(jié)日的祝福。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，感恩遇見(jiàn)。正是因?yàn)閷W(xué)生與老師在龍灣職教集團(tuán)相遇，才譜寫(xiě)了一個(gè)三年又一個(gè)三年的故事。有人說(shuō)“教書(shū)是一場(chǎng)苦旅”，但即使是如此，教師們依舊日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守著，也正是因?yàn)槊恳晃唤處煹膱?jiān)守，才成就了學(xué)生與學(xué)校的前行。（楊首靜）