2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院開展了“學(xué)黨史，探足跡，致敬百年偉業(yè)”專項(xiàng)活動(dòng)暨2月主題團(tuán)日活動(dòng)。全院76個(gè)團(tuán)支部的同學(xué)們利用寒假期間，重走紅色足跡，追尋紅色記憶，訪談紅色人物，挖掘紅色故事，并通過線上主題團(tuán)日分享自己的實(shí)踐經(jīng)歷與收獲。
追尋紅色記憶，感悟紅色歷史
電信201、電信202的同學(xué)們走進(jìn)余杭黨史館，以“追尋紅色記憶，感悟革命精神”為主題，參觀學(xué)習(xí)了余杭地區(qū)的黨史，并同黨史館工作人員探討交流。
（圖為余杭黨史館內(nèi)部照片）
歷史是最好的教科書，走訪余杭黨史館，同學(xué)們深刻領(lǐng)悟了美好生活的來之不易，增強(qiáng)了身為新時(shí)代青年的歷史使命和責(zé)任感，更加明白以史為鑒、不忘初心的意義所在。中共寧波地委舊址始建于民國(guó)，為三合院式建筑。進(jìn)入該館后，一眼望見的便是中共寧波地委的三任書記的銅像，他們?yōu)楦锩龀隽嗽S多重大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們的鏡頭介紹了中共寧波地委舊址紀(jì)念館的歷史以及感人的英雄事跡，在一段段文字中，仿佛看到了人民為革命揮灑的血水和書記們的自我犧牲精神等。
?。▓D為余慧琳同學(xué)在參觀中共寧波地委舊址紀(jì)念館）
致敬脫貧攻堅(jiān)，感受家鄉(xiāng)變化
計(jì)算機(jī)192班賈雨同學(xué)為了更加深入的了解脫貧攻堅(jiān)，特地考察了靖遠(yuǎn)縣烏蘭鎮(zhèn)河靖村建筑的變化以及扶貧政策對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的推動(dòng)，同當(dāng)?shù)鼐用耖_展了細(xì)致的采訪。
（圖為賈雨同學(xué)在采訪當(dāng)?shù)鼐用瘢?
“這兩年，人們把黃花地都租給了合作社，然后國(guó)家補(bǔ)貼錢給合作社，村里扶貧措施基本就是大量種黃花，今年過完年人們打算種谷子……”在采訪中，賈雨同學(xué)了解到國(guó)家對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的扶貧政策是堅(jiān)持因地制宜走可持續(xù)發(fā)展道路的。一位大伯向同學(xué)們表示政府實(shí)施的精準(zhǔn)扶貧政策基本上解決了他所面臨的生活問題，并十分感謝黨為當(dāng)?shù)丨h(huán)境、交通等方面的改造。
在一系列的訪談中，同學(xué)們了解到許多村民在國(guó)家的幫扶下都脫貧致富，奔向小康，越來越多的土瓦房變成了磚瓦房。一份強(qiáng)烈的民族自豪感在同學(xué)們心中升起。
分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，感召?gòu)V大青年
本次班團(tuán)課圍繞“傳承紅色基因，牢記初心使命”展開，團(tuán)支部成員們分享了自己寒假社會(huì)實(shí)踐，并一同討論了“新時(shí)代創(chuàng)業(yè)新浪潮”“中國(guó)智能化科技建設(shè)”等社會(huì)熱點(diǎn)話題。
?。▓D為金職院信息學(xué)子們?cè)陂_展線上班團(tuán)課）
在班團(tuán)課上，全體同學(xué)共同觀看了經(jīng)典影片片段，討論老物件的歷史，分享本次實(shí)踐中獲得的收獲，更有同學(xué)分享了自己開展社會(huì)實(shí)踐時(shí)制作的視頻。應(yīng)電204的團(tuán)支書向全體同學(xué)分享了實(shí)踐心得：“我一直都對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了渴望與向往，覺得中國(guó)共產(chǎn)黨是一顆耀眼的明星，帶領(lǐng)著中國(guó)人民走向富裕，建設(shè)新中國(guó)；中國(guó)共產(chǎn)黨是一盞導(dǎo)航燈，引領(lǐng)著一批又一批的優(yōu)秀黨員奉獻(xiàn)于黨的革命建設(shè)事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的最高價(jià)值?！?
（圖為信息學(xué)院20級(jí)學(xué)生分享社會(huì)實(shí)踐的過程）
心中醒，口中說，紙上作，不從身上習(xí)過，皆無用也。此次信息學(xué)子通過實(shí)踐走出校園走入社會(huì)，用自己的方式感受我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的結(jié)果，各學(xué)子通過走訪家鄉(xiāng)看變化，深入展館了解歷史，追溯紅色記憶采訪樸實(shí)百姓等方式了解、傾聽到真實(shí)的黨史以及變化。這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)更加深入的了解黨，貫徹黨的理念，更使得同學(xué)對(duì)于今后自己的理想有了進(jìn)一步的考慮。（郭天鵬 潘嘉云 董宏程）