11月18日，浙江省內首個聚焦鄉村運營人才培養、以鄉村振興為主題的大學生創業園區——浙旅·鄉村創客空間開園儀式在浙江旅游職業學院舉行。
據了解，為響應鄉村振興國家戰略，浙江旅游職業學院充分挖掘鄉村振興和鄉村旅游資源，聯動鄉村運營相關企業，以鄉創空間為載體，探索鄉村運營人才培養新模式。鄉創空間主要包括成果展示區，路演教學區，創業孵化區，鄉村電臺區。其中，成果展示區主要展示學校研究項目和孵化項目的成果集合，包含村鎮改造效果，研究獎項等；路演教學區主要為了學生培訓，比賽實踐，項目路演使用；創業孵化區用于招募學生團隊進行專項主題比賽招募，幫助學生團隊對接專業輔導企業，由企業對學生團隊進行輔導實訓；鄉村電臺區（直播室）可以通過短視頻和直播的形式幫助鄉村實現帶貨和營銷推廣。
“多年來，浙江旅游職業學院服務國家服務鄉村振興戰略，助力浙江省萬村景區建設。在這個過程中師生團隊積累了大量服務美麗鄉村建設的經驗。”浙江旅游職業學院校長杜蘭曉介紹，學校自2017年5月啟動“師生助力全省萬村景區建設”項目以來，助力幫扶村莊鄉村旅游體驗更精致、公共設施更精良、生態環境更精美、游客服務更精心、運營管理更精細。五年來，對浙江省內11個地市67個縣（市、區）的286個村莊進行鄉村旅游發展指導，各個村莊或依托自己的山水環境，或依托農業產業特色，或依托現代創意，因地制宜，形成了自身的特色和發展路徑，其中94個村莊成功創建省3A級景區村莊，安吉余村創建成為國家4A級旅游景區。今年10月，學校《服務鄉村振興戰略 助力萬村景區建設》案例入選了《2021世界旅游聯盟——旅游助力鄉村振興案例》，成為唯一入選案例的高校。
這些成果與經驗，為鄉創空間建設與運營提供了堅實的基礎。在此基礎之上，鄉創空間的運營方式依托校企共建的新模式，企業全程參與空間的規劃方案設計、裝修建設、運營管理等環節。今年，學校招募了首批鄉創空間合作運營企業，通過服務鄉村振興的經驗和資源優勢，以“企業出題”“師生團隊答題”的形式，對村鎮項目進行承接，為企業出謀劃策，指導企業提供技術和業務支持。同時，企業對學生團隊進行選拔入駐，定向培育學生團隊，對學生進行輔導和實訓，輔導學生參加比賽及后續項目落地執行，也可吸納優秀學生進入企業體系。
“這種校企雙方互利共贏的合作模式，對于培養鄉村運營人才，助力鄉村振興大有助益。學校為入駐鄉創空間的學生團隊提供一系列優惠政策，如學生團隊在空間內落地注冊公司并享受孵化服務和政策申報服務。”浙江旅游職業學院徐霞客創新創業學院院長沈鑫泉介紹。
當天，全國大學生鄉村振興創意大賽研學旅行賽辦公室揭牌儀式在鄉創空間舉行。據了解，該校今年承辦了首屆全國大學生鄉村振興創意大賽研學旅行賽。明年，學校還將繼續承辦第二屆全國大學生鄉村振興創意大賽研學旅行賽。這種“以賽促學”“以賽促練”的運營模式，不僅為未來鄉創空間學生團隊提供更多實踐和展示平臺，也有助于充分調動學生團隊工作積極性，推動學校創新創業教育改革和鄉村振興人才隊伍建設。