龍灣職技校舉行第五屆職業(yè)能力大賽機械加工制造類競賽暨第四屆“佳正杯”競賽
為貫徹落實國家規(guī)劃綱要精神，扎實推進溫州市龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學校職業(yè)教育“三教”改革，溫州市龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學校第五屆職業(yè)能力大賽機械加工制造類競賽暨第四屆“佳正杯”競賽在學校永中校區(qū)和靈昆實訓基地舉行。
比賽前期，各項目組負責人向全校機械專業(yè)學生進行了動員，希望更多的學生抓住出彩和獲獎的機會。隨后，針對學生訓練時間不足，場地受限等難點，各組負責人在保證學生課業(yè)正常的情況下，合理利用午間和晚間的課余時間給參賽選手們集訓。
來自20級機器人職專班的章慶宏同學在參加完工業(yè)機器人技術(shù)競賽后說道：“平時訓練老師講得很詳細，但是比賽時怎么就是反應(yīng)不過來，看來還是要多訓練才能更加得心應(yīng)手。”顯然，學生在比賽中不僅收獲了成果也收獲了過程所帶來的經(jīng)驗，正應(yīng)了那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，相信經(jīng)歷過競賽考驗的他們，一定能在日后的學習中更加腳踏實地，不斷提升自己的專業(yè)技能。
賽后，評委們紛紛感嘆，學校的技能節(jié)是學生展示自己專業(yè)能力的重要平臺，機械類的職業(yè)技能競賽考驗的不僅僅是學生的三維能力、動手能力、創(chuàng)新能力，也考驗學生臨場應(yīng)變能力，需要膽大心細，我們的學生肯鉆研下功夫的這股勁兒是對工匠精神最好的傳承，是機械學子們對“匠心 匠行 匠思”的踐行。
學校以賽促訓，通過多元化的比賽形式，教師可以反思自己的教學實訓指導，優(yōu)化學生的理論學習和實訓方法，不斷提升專業(yè)技能；以賽促學，檢驗師生學習專業(yè)技能的成果，及時彌補不足之處。相信通過這次比賽，能助力學校機械學子在技能方面再創(chuàng)佳績。
據(jù)悉，本次競賽采取個人賽的形式，分為車工、鉗工、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)客實踐、零部件測繪與CAD、工業(yè)機器人技術(shù)、手工制圖、發(fā)明創(chuàng)造等七個項目。教師同時進行手工制圖比賽。（楊首靜）