本報訊（浙江日報記者 劉樂平）2月24日上午，我省與教育部在京簽署《教育部 浙江省人民政府關于共同推進浙江教育高質量發展助力共同富裕示范區建設備忘錄》。省委書記、省人大常委會主任袁家軍，教育部黨組書記、部長懷進鵬，省委副書記、省長王浩見證備忘錄簽署。簽約前，省領導和教育部領導舉行了部省工作會商會。
袁家軍對教育部長期以來給予浙江省的支持和幫助表示感謝，并介紹了浙江共同富裕示范區建設基本情況。他說，這些年來教育部積極支持浙江教育改革先行先試，不斷健全完善部省會商機制，在浙部署開展重要試點，支持我省高等教育發展，支持推動我省職業教育發展、義務教育“雙減”工作，有力推動了浙江教育高質量發展。當前，浙江正在扎實推進高質量發展建設共同富裕示范區。教育對推動共同富裕、促進社會公平起著根本性作用。我們要深入學習貫徹習近平總書記關于教育強國的重要論述精神，以更高遠的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰略眼光推動教育這一具有基礎性、先導性、全局性的事業高質量發展。希望省部雙方以這次備忘錄簽署為契機，勇擔使命、深化合作，特別是在浙江共同富裕示范區建設、打造世界重要人才中心和創新高地的戰略支點、大力發展校園足球等方面加強合作，努力打造一批標志性成果，為全國教育高質量發展、教育高水平現代化提供省域范例。
懷進鵬指出，長期以來，浙江省委、省政府將教育工作擺在優先發展的戰略地位，深入貫徹新發展理念，堅定不移推進立德樹人根本任務，綠色教育深入發展，對外開放持續拓展，教育成果公平共享，為進一步推進共同富裕奠定了扎實基礎。懷進鵬表示，立足新發展階段，我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，胸懷“國之大者”，善謀教育這一“國之大計、黨之大計”，在共同富裕示范區建設及各項重大工作中要堅持把教育擺在優先發展位置、更加突出位置。要不斷加強黨對教育工作的全面領導，聚焦世界重要人才中心和創新高地建設，深化高等教育改革創新，著眼經濟社會發展需要，創新人才培養模式，加強卓越工程師和高級技能人才培養，加強教育理念、教育方法和教育實踐的創新引領，加快實施教育數字化戰略行動，積極建設學習型社會和構建終身學習體系，推進職業教育高質量發展，推動基礎教育更加公平更有質量，努力解決人民群眾急難愁盼問題，助力共同富裕示范區建設。
根據備忘錄，教育部與我省將緊扣推動共同富裕和人的全面發展，圍繞基礎教育優質均衡、普惠性人力資本全面提升、高等教育高水平普及和教育治理現代化等方面開展合作，共同推進浙江在學前教育普及普惠、義務教育優質均衡、學習型社會建設方面作出示范，推進職業教育高質量發展高地、高素質人才高地、教育對外開放高質量發展高地建設，推進高等教育改革創新、教育評價改革、教育數字化改革，助力共同富裕示范區建設和長三角教育協同發展，為加快建設教育強國、世界重要人才中心和創新高地貢獻浙江力量。
省領導陳金彪、陳奕君，教育部領導孫堯、鐘登華、鄭富芝出席部省工作會商會并見證簽約，教育部領導宋德民、省領導成岳沖代表雙方簽約。