為促進(jìn)新進(jìn)青年教師快速成長，提高湖州衛(wèi)校教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”的積極作用，湖州衛(wèi)校2021學(xué)年的五位新教師于5月31日迎來了為期一天的新教師匯報展示課活動，本次活動是2021年9月師徒結(jié)對后的階段性匯報工作。
五位青年教師在師傅們的精心指導(dǎo)下，細(xì)心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，將課程設(shè)計與信息技術(shù)結(jié)合，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，進(jìn)行個性化教學(xué)，與學(xué)生互動頻繁，執(zhí)教了一節(jié)節(jié)充滿生機(jī)和活力的師徒匯報課。
匯報課結(jié)束后，開展了評課活動。授課徒弟們對課堂教學(xué)進(jìn)行了自我評價和反思，師傅們從設(shè)計思路、課堂流程、教學(xué)語言、教師評語等方面給予了客觀、詳實(shí)的評價，并提出了進(jìn)一步提升的建議。學(xué)校教科室主任胡濃濃參與交流，并就如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)、整合教材、構(gòu)建高效課堂等問題提出了寶貴的指導(dǎo)性意見。
本次師徒匯報課活動，不僅營造了師徒教學(xué)相長的教研氛圍，豐富了青年教師的教學(xué)經(jīng)驗，也為新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長提供了良好的土壤。既有激勵和引導(dǎo)，又有約束和評價，師徒結(jié)對的形式既有利于新教師快速成長，又為湖州衛(wèi)校的可持續(xù)發(fā)展和未來教育競爭培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。（施紅英）