今年，在全縣貫徹落實加快“三支隊伍”建設要求推動實體經濟高質量發展大會中提出，磐安縣將全面實施“三項工程”，形成“人人皆可成才，個個人生精彩”的生動局面。作為與市場聯系最緊密的教育類型，磐安縣職業教育中心積極貫徹落實縣委、縣政府的部署要求，發展新質生產力，在師資、專業、校企合作等方面改革創新，做好用活“產教融合”文章。
3月19日上午，磐安縣職業教育中心的機電實訓中心，熱火朝天，“叮當”聲此起彼伏，機械專業的學生們正在根據工具鉗工操作技能考核要求打磨磨具。
專業設置是職業院校教學和課程內容設置的重要工作，是學校實施人才培養和滿足社會專業技術人才需求的有效抓手，也是促進職教健康可持續發展的重要內容。近年來，磐安縣職教中心立足實際，在專業建設、課程設置、實習實訓等方面精準對接產業發展需求，圍繞行業新發展、職業新生態、崗位新要求，動態調整專業設置和人才培養模式。“去年，我們根據縣情，與浙江旅游職業技術學院合作開設民宿運營與管理專業，今年我們又對相關專業進行調整，與金華職業技術學院開展機械專業的‘3+2’合作，與浙江機電技師學院開展合作，擬增加云計算、電子商務等4個專業，為學生提供更加豐富的專業選擇。”磐安縣職教中心招生負責人說道。
“同學們，我們今天一起到藥園，來看看課本中學到的藥材。”“這是什么藥材，它的藥效是什么？”縣職教中心的“智慧藥園”實訓室里，23級中藥班的學生正在老師的帶領下識別藥材。
學以致用，以用促學。磐安縣職教中心積極開展校企合作，組織學生前往巨久輪轂、磐農家宴、大晟藥業等校企合作單位頂崗實習，得到多方高度認可。2023年，學校直接就業164人，就業率100%。校企合作讓學生在實習中得到了崗位鍛煉，同時也為培養產業技能人才打下了堅實基礎，實現企業、學校和學生“多贏”發展。今年新學期開學以來，為全面落實聚焦聚力“三大工程”培育高素養勞動者隊伍，縣職教中心聯合企業開展員工提升工程，根據企業需求開設定制班，進行社會培訓與技能認定，切實滿足企業人才需求。
雄厚的師資力量是培養人才的源頭活水，也是推動教育模式創新的內在動力。一直以來，縣職教中心把教師隊伍建設作為教學改革和職業教育高質量發展的重要支撐，推行“青藍工程”“中堅工程”和“卓越工程”，積極引進與培養專業帶頭人和雙師型教師，帶領老師走出去，向優秀的老師學習。去年，縣職教中心新增正高級教師1名，省教壇新秀1名，市教壇新秀2名，取得了師資培養的巨大突破。今年，學校已經安排50多名教師與金華職業技術學院的7位教學能手結對。
針對鄉村管理經營人才缺乏的問題，職教中心去年就著手組建未來鄉村干部預備班，對他們進行黨務、社工等知識培訓，增強他們服務鄉村的情懷。“今年將繼續把這個班級辦下去，過幾天，學校將邀請天山村黨支部書記羊寶給同學們上課。”縣職教中心黨務辦負責人表示。
加強“三支隊伍”建設，發展新質生產力，既要培養科學拔尖人才，也要培養能工巧匠，職教中心將立足磐安實際，多元思考，立體謀劃，服務“三大工程”建設，培養技術技能人才，助力縣經濟高質量發展。（黃莉萍）