5月18日，太湖街道成校聯(lián)合太湖街道村五里橋新時(shí)代文明實(shí)踐站、陸匯頭新時(shí)代文明實(shí)踐站、五里橋村紅十字志愿者在五里橋村文化禮堂共同舉辦了“學(xué)習(xí)讓家更有力量”家庭教育專(zhuān)題講座。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、長(zhǎng)興精神和心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)書(shū)記、長(zhǎng)興心航社會(huì)工作服務(wù)中心書(shū)記費(fèi)靜瑄老師到場(chǎng)授課。費(fèi)老師圍繞“好孩子成長(zhǎng)的四個(gè)場(chǎng)所”這一主題，結(jié)合具體生動(dòng)典型案例，運(yùn)用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言，向前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們交流了“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性”“家庭成員如何一起成長(zhǎng)”“聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲”等多方面話(huà)題，使她們意識(shí)到學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造對(duì)家庭的重要作用。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，父母是孩子的第一任老師，尤其對(duì)孩子為人處世，身心健康、性格人格的形成等方面，家長(zhǎng)的影響、引導(dǎo)、教育，是無(wú)可取代的。
據(jù)了解，前來(lái)參加講座聽(tīng)課的是五里橋村村民，很多家長(zhǎng)還帶著孩子一起過(guò)來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí)。她們平時(shí)工作比較忙，對(duì)家庭教育和學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造的相關(guān)知識(shí)了解較少，此次講座讓他們?cè)诩议T(mén)口就接受到了教育專(zhuān)家的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。
“我家孩子正在上小學(xué)，平時(shí)我們夫妻工作都比較忙，自己缺乏學(xué)習(xí)進(jìn)步，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)也不專(zhuān)業(yè)，這場(chǎng)講座就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，受益匪淺。”村民王阿姨說(shuō)。下階段，太湖街道成校還會(huì)將這項(xiàng)活動(dòng)送到更多的農(nóng)村文化禮堂，為轄區(qū)百姓提供更多普惠性、常態(tài)化的家庭教育活動(dòng)。（殷培勇）