為服務(wù)安吉縣委縣政府“青創(chuàng)活縣”戰(zhàn)略，近日，安吉縣社區(qū)教育學(xué)院昌碩學(xué)習(xí)中心（昌碩成校）通過“與村（社）書記面對(duì)面走訪活動(dòng)”充分挖掘村（社）資源，了解村（社）居民特別是來安“新青年”的學(xué)習(xí)需求，讓成校與村（社）資源最大限度融合，尋求將“青年夜校”開設(shè)到村（社）內(nèi)，更好的方便村（社）居民學(xué)習(xí)需求，豐富來安“新青年”8小時(shí)之外的生活圈。“人工智能&編程”昌碩街道鳳亭社區(qū)教學(xué)班昨晚璀璨啟航。
據(jù)悉，昌碩成校與村社合作的模式為：成校了解村社資源和居民學(xué)習(xí)需求，結(jié)合學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)向村社提供培訓(xùn)青年夜校培訓(xùn)菜單和宣傳小程序，村社工作人員通過轉(zhuǎn)發(fā)成校的宣傳小程序?qū)⑴嘤?xùn)菜單傳達(dá)到村社居民。“人工智能&編程”培訓(xùn)班就是這樣產(chǎn)生的，該培訓(xùn)班昌碩成校邀請(qǐng)項(xiàng)道德老師主講，首次課項(xiàng)老師介紹了人工智能發(fā)展的歷史、目前網(wǎng)絡(luò)上流行的人工智能平臺(tái)，展示了人工智能在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面強(qiáng)大的功能，并教授學(xué)員們?nèi)绾卫萌斯ぶ悄軐懗鲆皇缀迷姟?/p>
三十余位滿懷激情的學(xué)員到校參加了學(xué)習(xí)，他們中既有渴望技能提升的本地青年，也有懷揣夢(mèng)想來安創(chuàng)業(yè)的“新青年”。項(xiàng)老師的講解如同一束光，照亮了他們不斷學(xué)習(xí)探索未知的道路，3個(gè)小時(shí)的課程結(jié)束時(shí)一位學(xué)員還說“這么快就結(jié)束了”。
青年夜校開設(shè)，不僅豐富了來安“新青年”的業(yè)余生活，也為他們搭建了融入安吉生活的橋梁，讓他們?cè)诿β档墓ぷ髦嗄懿粩喑鋵?shí)自己，為美麗安吉建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。昌碩成校與村（社）資源的深度融合，不僅促進(jìn)了教育資源的均衡分配，也將不斷為鄉(xiāng)村振興注入活力。（李世祥）